五年级上册语文15课体会100字-搜答案-智慧作业帮

圆明园位于北京西北郊,建于明朝.1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝）,并赐名圆明园.经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注

“轰”的一声巨响,教室的房顶塌下来,架成了一个大三角形．孩子在不知道的情况下,惊慌失措地大声喊叫,但是并没有一个人能够听到他们的哭喊声．这时,阿曼达突然想起父亲曾对他说的话：“不论发生什么,我总会跟你

茅（茅屋）（茅草）（茅舍）（茅塞顿开）榴（石榴）（榴莲）（手榴弹）亩（亩产）（公亩）（英亩）（万亩良田）尝（品尝）（尝鲜）（艰苦备尝）（何尝）（卧薪尝胆）吩（吩咐）咐（吩咐）（嘱咐）榨（榨取）（榨油）

学了第五单元,我体会到了汉字是多么的有趣,多么丰富多彩：有多音字、有形象字、有同音字、等等,多么有趣!汉字还蕴含着丰富的知识,感受到了汉字的奇妙,古代的文化,古代汉字的知识.通过查的一些资料,也了解到

教育/科学>升学入学>小学教育添加到搜藏已解决五年级上册语文17课读后感0-解决时间：2009-12-618:13《地震中的父子》的读后感钟敏qwertyuiop-一级最佳答案——读《地震中的父与子》

是神马东东?你把题发过来吧再问：谢谢，我已经解决了

粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂.对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食.我们要养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴!

请问是什么题目,我再帮你解答.

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色

把含义深刻的橘子打出来再问：一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。再答：母爱是伟大的

你们没学吗

梅花有雪白的,有粉红的,怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹.仔细看看,那美丽的梅花还带着刺呢!那刺应该就是保护梅花的卫士吧!我摘下几朵梅花,它的花瓣吸引着我,淡黄色的花蕊也吸引着我,连还没开放

我的是人教版的15.落花生我们家的后园有半亩空地.母亲说：“让它荒怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：“今晚

文竹我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高.春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩

你可以写松树·梅花的精神.松树的精神你看它,不管是在悬崖缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子------这粒种子也不管是你有意植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌

落花生许地山我们家的后园有半亩空地,母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：“今晚我们过一个收

作者在《落花生》这一课中清楚明白地教育读者“人要像花生,它虽不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西”.我们在平时的学习中,大部分同学都认同父亲的观点并认真领会,可有些同学认为当今信息时代需要

第五单元关于什么内容?告诉我,我给你答复.

草原真美啊,听了老舍爷爷写的草原,仿佛已经到了草原边缘,看见了天空、草原、小丘、牛羊.我已经深深的爱上了草原!

五年的学习生活使我得到了知识认识了各色的人让我得到了所获