五年级下册语文课文第26课的小练笔300字

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语文五年级下册第14课小练笔

孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不得我这个老太婆吗?不,你放心吧,我这把老骨头还硬着呢!还记得那个夜

五年级下册人教版语文第14课小练笔:从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来

亲爱的志愿军叔叔,请您不要再流泪了,难道您会担心我们会忘记你们吗?我还清楚地记得,黄继光叔叔用胸膛堵枪口.罗盛教叔叔为我们救落水儿童,失去了自己宝贵的生命.为了赶走美军,不让他们侵占我们的土地,有36

五年级下册语文书第26课威尼斯的小艇 中的小练笔怎么写

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

五年级下册语文课文第2课中心思想

教学本文的重点是引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣.2.词句解析.(1)再问:中心思想是这个吗?

五年级下册语文第17课的课后题读了课文你想到了 什么

请你先说明那一课O(∩_∩)O谢谢我好回答

五年级下册语文课文14课小练笔

2008年04月09日星期三16:58志愿军战士们对朝鲜人民十分关心,有什么困难就找战士们帮忙,记得有一次敌军派轰炸机轰炸为了帮朝鲜人民逃离现场,志愿军战士马上帮助人民转移,可是到后来自己是了.3网友

五年级下册语文第5课小练笔

解题思路:认真读诗歌,了解诗歌内容,合理想象,祝你进步。解题过程:同学你好,因看不到问题的具体内容,如有不符见谅。《舟过安仁》改写阳光明媚,清风徐徐,一路鸟语花香,青山绿水,乘船路过安仁的宋代诗人杨万

五年级下册语文书第19课的课文怎么缩写课文?

《草船借箭》:周瑜忌妒诸葛亮的天赋,便陷害他,要他三天之内造十万支箭.诸葛亮如期完成,令周瑜自叹不如.

五年级下册语文书第19课课文是什么

第19课《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好.”周瑜说:“对,先生跟我想的一样.现

五年级下册人教版语文书第26课的小练笔怎么写?

家乡的院子可真美啊!那一朵朵盛开的花儿可是很特别.她们不用谁去照顾,哪像城市里的花朵那样,需要人去照顾它们.院子里的葡萄更让人喜爱.那一颗颗透明的紫色的像没穿线的珠子那样,纵横交错像威尼斯的河道一般.

五年级下册语文课文14课

大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.

五年级下册语文第26课的小练笔

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱.惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了.昨天,我还是一个刚入学的新

五年级下册语文课文第9课小练笔(人教版)老师教我们写童年的诗、、速度~(不要写的太好哦!)

我想把耳朵,装在鱼儿身上.听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把耳朵,装在风筝上.听鸟儿唱歌,听白云唠家常.听呀,听——天空是我的课堂.我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹

五年级下册语文课文第26课灰椋鸟这个课文怎么背

可以先读一遍,在抄一遍,试着背一遍,如果还背不了那就一段一段的背

语文五年级下册第13课的课文主要讲了什么事

《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人.一句话就能说清的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误别人的时间.通过这件事

五年级下册语文第3课的小练笔

什么版本的?人教还是苏教版的?是白杨那棵的小练笔吗?如果是我有1.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还

五年级下册语文第一课课文

《快乐的杉树林》

五年级下册第1课课文

人教版语文第十册第1课  《草原》老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地

五年级下册语文26课的小练笔

占地4500亩的森林公园,如今已是花草茂盛、竹木成林、山青水秀、空气清新,俨然一个天然大氧吧.而主要景区趣园,今年以来已有很大改观:公园正门通往烧烤场的人行道旁,已换上高大挺拔的大王椰;而在园区的东南