五年级亲子三分钟朗读
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 14:07:03
读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦.1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府.经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚.当香港回归倒计时牌上的数字为
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家晚上好.很高兴能够代表我们五四班站在这里为大家演讲.今天我演讲的题目是《中国梦》. 沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事.从黄帝开创历史到如今的我们
朗诵比赛评分细则一、朗诵内容:课内或课外自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内.二、评分标准:(总计10分)正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;流利(2分):
ENGLISH,SOIAMHAPPYDearteachers,students:Iamveryhappytomeetwithyouheretodaytotellyoumyspeechisentitle
aprivateconversation(私人谈话)lastweekiwenttothetheatre.ihadaverygoodseat.theplaywasveryinteresting.idid
选择第三个吧内容如下:爸爸,我们不能这么做!从小您就教导我做人要诚实,老师也教导我做人要诚实.现在我们怎么可以欺骗人呢?再说了我的个子超出享受半价的高度,说明我长大了啊,我也算是一个小大人了,您不能让
这个你去新概念英语第1册上找,随便一个都是很好的体裁,里面文章风趣,语言地道,受用终身的.
配上《二泉映月》的音乐,语速要慢一些.再问:那有一个小女孩的录音吗,我们老师要用诶,麻烦你啦,谢谢“酥耶”,谢谢“圣母玛利亚”。。。。。。再答:没有啊,现在网络很方便,你一边播放音乐然后用手机录下来就
第一篇:I'mTongtong,I'm12yearsold.Therearethreepeopleinmyfamily----myfather,mymotherandI.Insummer,Ilikes
《把牢底坐穿》为了免除下一代的苦难我们愿——愿把这牢底坐穿!我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什么希罕?为了免除下一代的苦难,我们愿—
所谓有感情就是分析课文的情节,觉得是散文,或者诗的话,就舒缓着读.要是小说,或者故事,就按照情节,紧急是快读,惊讶是就读出惊讶的语气.
AMonkeyandaTigerTodayIamveryhappytostandhere,tellingyouastory:AMonkeyandatiger.Everyonethinksthemonk
你可用一个叫“创新文字朗读精灵”的学习软件自已做英语单词MP8,它可以拼读,中英文混读,设置朗读间隔,还能进行中英文互译,效果非常不错的,网上有动画演示,你可以去看看
1.老师老师如歌唱家,让知识的泉水叮咚作响.老师如演员,吸引我们饥渴的目光.老师如园丁,辛勤的培育着祖国的花朵.老师如大桥,为我们连接被隔断的山峦.老师如石阶,让我们一步步向上攀登.老师如春天的细雨,
在2009年春季开学典礼上的发言敬爱的老师、亲爱的同学:大家上午好!“轻风锁不住流云,流云却带走了岁月.”时光在诗人眼里总是那么富有诗意,是啊!岁月又翻过去了一页,我们不得不挥手与2008年告别,我们
《这也是一切》这也是一切(舒婷)不是一切大树都被暴风折断,不是一切种子,都找不到生根的土壤;不是一切真情都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀.不,不是一切都像你说的那样!不是一切火焰,都
五年级上册的话,第二组的课文,诗歌和抒情散文适合朗读教学;五年级下册的话,第一组和第二组课文都适合朗读教学.
差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数1.暑假里,兄弟两人去池塘钓鱼,哥哥比弟弟多钓20条,哥哥钓的条数是弟弟的3倍.哥哥与弟弟各钓了多少条鱼?弟弟:20÷(3-1)=10(条)哥哥:10×3=30(
HowtokeephealthyHello,everybodyWhatisthemostimportantthingintheworld?Ithinkitishealth.Youcantakeaway
TheOldCatAnoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;shecouldnotrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewasso