人与物作文初中

一、重视积累打好基础新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”.生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要

海,在我的记忆中,是神秘莫测的.它既温文如雅,又暴躁强悍.古今中外,有许多有名的作家都写过关于海的种种：海里住着美丽的人鱼公主,住着龙王一家,住着成千上万的鱼……当然,也住着童年儿时我对大海的向往与遐

自己读给爸爸妈妈听,最好和爸爸妈妈约好多久读一次,一定要让爸爸妈妈给出意见.交流后都要记得修改哦

写人,记叙文再答：选一滴你个人觉得深刻，有意义，够深度滴，发人深省滴～再答：材料再答：事件再问：好的再答：灵感来了，便是挥笔成文了，不用担心喔！再答：三克油再问：嗯再答：哈哈！加油吧！再问：好的，但是

高中作文从总能体现出作者心灵略有成熟,文章颇有内涵~~~初中作文比较稚嫩,只能从表面体现出感情,而高中作文则理解的越深,会读到不同的感觉!同样的题目,不同的水平,请看如下：散文《珍爱生命》高中素材一个

放弃也是一种美丽学会放弃,放弃不是舍弃,是一种等待,等待更好的时机；学会放弃,放弃不是舍弃,是一种等待,等待更好的时机.“义”字化身的武圣关公,不也有过“降汉不降曹”的经历?可他“人在曹营心在汉”,心

短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束.我们迎来了全新的初中生活.也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌；也许会像夏天炙热的阳光,看似无色

我写一篇你看看可不可以内部资料未经应许不得转载

“光阴似箭,日月如梭.”这句谚语说得好.时光列车在飞速奔驰着,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生；我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识.当然,初一的生活也使我的

我与成功偶遇我没有时间给你去找,也找不到.我把材料给你讲：叙说自己在某一次无心参加比赛,最后却荣获大奖.这个例子你可以参照一下郭敬明的《左手倒影,右手年华.》的最后几页

初中作文字数是600字,因为学生是刚刚接触写作,所以一般是记叙文,写作的时候比较注重真情实感的流露考语言表达能力,高中作文字数是800字,由于学生已经经历了3年的写作所以很熟悉了,因此一般是议论文,多

解题思路：作文解题过程：高中与初中作文最大的区别在于论理的深入程度。高中作文要求对事理认识要深一些。在文体上更多的要求是议论文体。记叙文不再是唯一的文体。但并不排除记叙文写作。现在的高考作文一般不作文

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情

初中的作文要求更高,比如修辞方法等.初中作文比小学作文成熟.初中作文也可能会要求文体.

反思与展望时光如梭,转眼间,初中二个春秋的学习生活已经从我身边悄悄溜走.第三个年头早已不知不觉地开始了他的旅程.学习、生活在这里交织、旋转、升腾着,让你感觉到“一分耕耘,一份收获”的无限乐趣.在初二的

世界无法解释的七大奇异景象1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死.层黑,一2.指甲涂一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小时莫名其妙

动力来自压力压力对于一位科学家来讲是一个名词,对于一名职员来讲,压力来自自己的“顶头上司”,对于一名学生来讲,压力来自老师、作业、考试和家长.小荷作文网www.zww.cn是的,我就是一名学生.所以我

我们种下的或许只是一颗种子,可收获的,仅仅只是一些果实吗?——题记记不得多久没回故乡了,他站在记忆中自家大院门前,低头思索,轻轻的敲了敲门.岁月在这扇红木老门上刻下了一道道或深或浅的皱纹.“吱——”门

是我自己写的,希望对你有所帮助!Whenweweresmall,andthesakuraweretall.Weusedtoplaynearthetree.nowthesakuraaresmall,bu