什么是体育知识的性质

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动

体育一词虽有两种不同的解释,但由于《现代汉语词典》对体育这一词条多年未加修订的缘故,因此其解释并不适用于今天.1.体育（physicaleducation）《现代汉语词典》中的解释为：以发展体力,增强

1、两个数相除、又叫做这两个数的比.2、比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数,比值不变.这叫作比的基本性质.3、…………我们也正在复习,正在写这个题,但这个我还没写.

伦理学以道德现象为研究对象,不仅包括道德意识现象（如个人的道德情感等）,而且包括道德活动现象（如道德行为等）以及道德规范现象等.伦理学将道德现象从人类活动中区分开来,探讨道德的本质、起源和发展,道德水

说明文的两种类型：事物说明文和事理说明文.三种说明顺序:时间/空间/逻辑.九种常见说明方法和两种结构方式.重要的是其语言特点：平实/简明/准确

整体效应.

羽毛球：14-15世纪时的日本,当时的球拍为木质,球是樱桃核插上羽毛做成.据传,在14世　　羽毛球运动　　纪末,日本出现了把樱桃插上美丽的羽毛当球,两人用木板来回对打的运动.这便是羽毛球运动的雏形.　

终身体育是90年代以来体育的改革和发展中提出的一个新概念.终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育.终身体育的含义包括两个方面的内容：一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身

比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变

这应该是高中《体育与健康》的范畴,体育与健康的三维观一般是指身体的健康、心理的健康、社会适应的完满状态三个方面.

体育一词,其英文本是physicaleducation,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育.随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要

词语的重点在“描写”而不在“性质”,也就是能够起到描写作用的词语,主要就是形容词,比如蔚蓝、碧绿、高大、强壮、生动、晶莹、美丽、慷慨、欢乐、自私、鲜艳、热烈、巍峨等,都是.

体育经济学是以经济学的分析方法研究体育产业的应用经济学.包括：体育产业与国民经济发展的关系；体育产业；体育市场；体育消费；体育资金和体育投资等.

质量的主单位是千克,体积的主单位是立方米,于是取1立方米物质的质量作为物质的密度.物质在化学变化中表现出来的性质,叫做化学性质.例如镁能在空气中燃烧生成氧化镁,碳酸氢铵受热会生成氨气、水和二氧化碳,就

由于蛋白质与水的相互作用,使蛋白质内一部分水的物理化学性质不同于正常水.通常将这部分水称之为“结合水”.蛋白质的水合性质包括吸水性、持水性,润湿性和溶胀性等.蛋白质与水结合的性质,主要是蛋白质分子中极

因为先有资产阶级,才有无产阶级,只有在资产阶级出现后,才会有无产阶级这个概念,当时中国社会的性质的半封建的,其实就是丧失了部分主权的封建社会,只有资产阶级才有去推翻它的动力,因为资产阶级要改变生产关系

小数的基本性质就是,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

同种性质的力指的是力产生的原理是相同的.比如拉力压力支持力推力张力就同属于弹力,他们都发生弹性形变,这就是他们相同的性质.

例如：c1—d1是二度,c1--#d1也是二度.但前者包含两个半音,叫大二度,后者包含三个半音,叫增二度.音程按性质划分共有七种：纯音程有纯一度、纯四度、纯五度和纯八度.大音程有大二度、大三度、大六度

体育一词虽有两种不同的解释,但由于《现代汉语词典》对体育这一词条多年未加修订的缘故,因此其解释并不适用于今天.1.体育（physicaleducation）《现代汉语词典》中的解释为：以发展体力,增强