优秀班级申报材料

先进班集体申请书尊敬的领导：20**级***班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面

班级是学校对学生进行教育和管理工作的基层组织,是学生日常生活、学习的基本组织单位.要培养现代化建设的合格人才,造就一代新人,就必须加强学生班级建设.一、班级的四种类型高校是培养人才的阵地,班级作为高等

我有很多篇啊,你自己挑吧“优秀团支部”申报材料激情的青春——材料学院04030301“优秀团支部”申报材料尊敬的学院领导：4331班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!

一、序言…………………………………………………………………………………　　（1）、申请书……………………………………………………………………………　　（2）、导员寄语……………………………………………

2006年9月,来自各地的52名同学组成了一个充满激情的团结向上的集体——06涉外护理学班.去年的我们,激情奔放.运动场上见证了我们的实力与激情,我们努力拼搏,争得荣誉；元旦晚会,我们演绎青春,释放激

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这是我申报省级先进班集体时的答辩稿：申报“优秀班集体”答辩稿各位老师、同学们：大家好!我们来自数学与计算机学院06级计算机科学与技术本科2班,我叫****,现在担任的是数计学院学生会副主席,和我搭档的

写你们班上组织过什么活动,取得了什么成绩,可以把取得的成绩的证书拍照放进去,说明性更强.

要看申报什么材料可以做一个表格建相关栏目或者下载一个改改

班集体特色小结：构建班级文化打造优秀班集体新课程提出：“把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园.”班级文化是师生通过教育与教学所创造的精神财富,文化氛围活动的形式.它是校园文化的一个重要组成部分,对

纪律搞好了,成绩自然就上来了.卫生也要注意吧,毕竟是长期学习的环境吧!有氛围才是最重要的!

对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,

首先,班主任要在学生心里有威信,如果连老师都没威信那这班级也就不能算优秀.其次,班长的位置很重要,班长最好是和同学们相处都很好,且有管理班级的能力,这样能帮助老师管理号班级.然后,自我认为各个班委之间

用你的爱激励学生进步　　——对后进生转化工作的几点感受　　也许“重点”班这段历史没有几人能记得了,真正的成为了历史.然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多,培养了我的教育耐心、爱心、诚心.

你提问了两次,去看看你二百分那次就可以了

1、班级整体面貌好.重点看广播操的集队、进场、做操、退场的精神面貌.2、班级日常管理较好.卫生整洁,无人乱丢垃圾；桌椅、讲台、墙壁无乱画迹象；服装规范,发型规范,无人戴首饰,无人带手机课堂.3、班级有

该小组在活动期间积极参与,成员之间相互形成了互帮互助的浓厚氛围,带动班级的氛围,并取得了优异的成绩,特此奖励

先确定一个主题,然后围绕这个主题找一些相关资料（图片和文字）,接着根据自己找的资料确定几个板块,把板报分几大块去完成.再问：我就是想找资料啊可是找不到再答：上网搜啊再问：网上搜不到再答：什么主题这么难

你就用第一人称写吧!我就是这样写的,刚交上去.在刚上可以找一个范文.

你是班主任还是班长如果是初中高中班长的话无所谓了好好学习起带头作用就行了大学班长事务比较多所起的作用也比较大要和同学在底下处好关系只有这样大家才会支持你偶尔要组织集体活动这样做不仅能提高自己的能力也能