作业帮伸头缩颈 抓耳挠腮是描写人物哪方面的词语
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一三近义二四近义的四字词语东倒西歪东奔西走东鳞西爪东征西讨东拼西凑南来北往南辕北辙南腔北调南征北战南橘北枳前呼后拥前仰后合前俯后仰前仆后继前因后果左拥右抱左思右想左顾右盼左邻右舍左史右经大同小异大惊小
是用来形容人高兴的形容词
抓耳挠腮
多情人
食青草，饮清泉，嗅野花，尝浆果出头露面挤眉弄眼上行下效前呼后拥求亲告友呼朋引伴
总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化）3、总分写人法方法1：总写→分写（外貌变化）享受作文：阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张
最有名的《红楼梦》王熙凤：一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一
神态吧
1、他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心
褒义词,形容人善于说话,且说起话来就像倒悬的河水,滔滔不绝,永远没有停止的时候.解释若：像；悬河：瀑布.讲话像瀑布倾泻,滔滔不绝.形容能说会辨,口才很好.出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子
摇头晃脑察言观色调兵遣将粉身碎骨惊天动地改朝换代跋山涉水翻山越岭洗心革面等等等等再问：还有吗？有我就给分。
不是,是说那个人花了买珍珠的钱却只拿特装珍珠的盒子而还了珍珠,揭示了一种错误处事的道理
他那不很浓的眉毛,陪着一双虎虎有生气的眼睛,线条好看略为上翘的小鼻子下面,有一个总是含着一线讥笑的元宝嘴,这一切无不透露出他调皮、机灵、直爽的秉性.你要男的还是女的?我还有.
意思： 翠色欲流：翠绿的颜色就好像要流淌出来一样,形容绿到了极致,大多数说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样. 欲：好像或将要 流：流动或流淌 翠色：翠绿的颜色 词意：翠绿的颜色就好像要流淌
本文对韩麦尔先生的描写可说细致入微,他的穿戴,动作,眼神,语言没一次描写都包涵着作者和韩麦尔先生的深深的悲痛之情,先生的最后一课隆重伤感,却又很平常,只是在先生的举手投足之间流露出亡国之悲,爱国之情,
心情
比喻处理事情或说话干脆利索,毫不犹豫的品质~
还有10秒就迟到了,我健步如飞,100米冲刺的速度只奔教室.老远透过窗户才发现老师还没到,同学们都在下面交头接耳,只有班长同学在左盼右顾.我放慢了脚步,大摇大摆的走进教室.这个时候班长突然迎了上来,对
捕风捉影、跑马观花、守株待兔、拔苗助长