作文/班上的同学

重筑友谊我和陈明是好朋友.一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解

友谊,触动我的心灵11月的阳光依旧毒辣辣地蒸烤着大地.800米长跑,一圈圈的跑道,似老树的年轮,数也数不清.我迷茫,倦怠极了.两圈之后,我再也提不起脚了,步子也不由自主地慢下来.心里有个声音在喊“停下

这段话是有些句子不恰当,环境,老奶奶在车上,用拐杖,手拿鸡蛋,怎么在车上可以走呢?现在的问题是、你想改成什么形式、如果没什么要求、我就把人物、地点、什么的改改好了...当车开到候车站时,上来一位老爷爷

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我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍.他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最

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作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课.但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学

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们班是一个大家庭,每人的爱好不同,性格也不同,你看,这不——类型1：没事找事这些人啊,纯属没事找事!在一个课间,女同学们都在跳橡皮筋,突然发现一群人正围着什么起哄,拨开人群,仔细一看,原来是两个调皮鬼

真可怜求详细信息

早上一来,赶抄作业；上起课来,昏昏欲睡；一到下课,生龙活虎.天天如此,读书像蚂蟥爬那样慢,吃饭像黄狼跑那样快.天天来学校似乎不是来念书,而是天天来与那帮“狐朋狗友”参加一个“party”,来混混日子似

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我们班的同学我爱我们的老师,我爱我们的同学,我也爱我们的校园.我们班的同学很可爱.也很淘气,学习也都不错.我现在五年级了,在一班.我们班的岳洪杰是男生.他最淘气.他很爱打仗.不过很可爱.我们班的毛新宇

课堂上,老班讲得自得其乐,而在桌子的书堆后面,同桌是睡得正香,时间仿佛就是静止的没有,嘴角微微的张开,好像老师的讲课就是催眠曲一样.当然,下课铃响了,突然惊醒,小声问,老师布置了什么作业啊

为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式.当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点.　　他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛.记得那天,已经是

我们班是一个大家庭,每人的爱好不同,性格也不同,你看,这不——类型1：没事找事这些人啊,纯属没事找事!在一个课间,女同学们都在跳橡皮筋,突然发现一群人正围着什么起哄,拨开人群,仔细一看,原来是两个调皮

Tim,Icantellthatyouarescared,butitishelplesstoescapeandpretendthatnothinghappened.Youcanaskmeforhelp

“外校”是指什么,外国语学校的话是foreignlanguageschool,其他的学校是otherschools,这个你自己看看是哪个意思吧你最好吧中文给我,我来翻译欢迎追问再问：。。外校就指别的学

你把文章写好.拿去谷歌在线翻译就差不多了