作文要用插叙的形式写关于父母让我成长的一件事

“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我.妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品.那是爸爸从非洲带回来送给我的.它一直放在我桌子的犄角上.这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳

插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.示例如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先

这个不错http://zhidao.baidu.com/question/94113050.html?fr=ala2成长的烦恼小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,

解题思路：不要写空洞事例，最能打动人心的往往是小事。可谓是从小事中见真情，以小见大，语句不要很华丽，朴实为主。要有真情实感，也要有一处细节描写。结尾要总结父母的爱是怎么样的，或是你对父母的那份爱有怎么

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们

虽说家在海边,出门看海却并非一步之遥,又时令酷暑,天气邪热.当我搭车来到数十里外的海边时,已觉体困肌乏,疲惫不堪,只得在海堤上就地歇脚.　　这时,七八个渔家小孩劈面朝我走来.他们有的背着胀鼓鼓的包,有

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.……”卢老师那清脆又响亮的声音在校园中响起.听完卢老师的演讲,我不禁深深感动了.母亲对于我们来说是十分重要的,谁都不可缺,但却还

童年是美好的,回想起我们童年做过的事情,就像海滩上的贝壳,五颜六色,我就来拾一个红色的贝壳送给大家,那是一件有趣的事情.一想起它,我就会哈哈大笑.记得那是我上幼儿园的时候.吃好早饭,我正要出门,谁知一

星期五上午.我们家的家庭总管——妈妈,宣布一件事情：“今天,我们要进行家庭大扫除,在这项大扫除中,大家都有各自的任务不能交换任务.最后,比比谁干的最干净.”我最烦拖地了,拖了一遍,家人走来走去不过一会

插叙：雕像教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然.门响了两次,都以为是雨在敲.许久,才觉得是人,老师把门打开.一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来.我一愣,忙站起来：“父亲

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情

脆弱刚上中学时,老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么?”我们有的说骄傲,有的说虚伪,有的说嫉妒.老师说：“我看是脆弱.它是各种错误的根源,是你取得成功的绊脚石.”我把老师的话牢牢记下,努力寻找和战

在文章中间,比如说人物回忆往事的时候,加一件事.自然些

成长的烦恼终于,怀着对成长的渴望,对成熟的期待,我长大了.不料,成长的滋味却是这般苦涩,心情总被接连不断的烦恼所左右.一直以为青春的色调应该奔涌着洒脱与不羁,可我的心却时常被无奈缠绕着.总是惧怕看到镜

请问您读几年级?再问：7再答：哦

我的爸爸我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人.有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了.吃完饭,爸爸开始检查作业.看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说：“你这道题算错了.”说完

我发现,保护环境,是使每个有道德的人所必须做的事,因为这个大环境是人类生存的宝贵的地方.人不仅来自于自然,也受之与自然.自然环境使人们赖以生存和发展的必要物质条件.当今世界,环境污染,生态平衡现象日趋

记叙、散文、怎样好就怎样写

时间过得飞快,一眨眼,我就到了初中.这是中学的第一个开学典礼,陌生的老师,陌生的同学,陌生的校园,却让我感到兴奋和期待.听着校长热情洋溢的讲话,我陷入了沉思……就在上个假期,我看了一部记录片,内容是一

作文一般顺叙,倒叙,插叙说的是事情的安排顺序.插叙的话,打比方A事件与B事件是连接在一起顺序发展的.你若为了让A,B的整个事件更加完善或完美,可以在AB之间插入事件C.写的话,你可以以时间或者原因等为