作文语言描写洋溢着感情500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 14:56:08
写人物作文(用上语言描写,动作描写,神态描写,肖像描写)500字

我的弟弟我的弟弟叫王文翰,今年两岁半,大大的眼睛一转,就不知道脑子里又冒出什么鬼主意.“翰翰也要笑”有一天中午,我和舅妈在客厅里玩,我讲了一个笑话,逗得舅妈哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起来.这时候,翰

作文评价标准作文的题目、细节描写、语言、感情.

一般的高中生的作文都是按高考的评分细则来给分的.高考作文评分细则(一)评分的基本原则1.评判一篇作文的等级,尤其是基础等级分的类别,要以题意、内容、结构、语言、文体为重点,全面衡量;综合考虑,不能只抓

关于语言描写的作文

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐.一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这

从军行 作为边塞诗,本世洋溢着怎样的感情基调?为什么?请简要回答

悲壮的赞歌,是孤独的等待,是思乡的惆怅,因为战争给人民带来痛苦悲惨的际遇,而作者本身也是充军在边塞

从军行七首(其五),本诗洋溢着怎样的感情基调?为什么?简要回答.

原文大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门.前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑.简析——复制粘贴来的:这段文学,笔墨非常简炼,从当时的气氛和诸侯的反应中,写出了关羽的神威.论其客观艺术效果,比写挥刀大战数十回合,

求一段语言描写的作文(500字)

那天,爸爸妈妈不在家,我闲着没有事干,很无聊,便到处找事做,可找了半天也没找着.正在我无奈的时候,顺势一下子坐向身后的沙发上,便感觉到有一些东西.我起身一看,原来是一堆脏衣服.我眼睛一亮,既然没事做,

韧韧,洋溢着

韧韧是指柔韧富有弹性,课文中是为了突出沙子带给人们暖暖的,软软的感觉.洋溢着是指充分溢满,到处都有的意思,文中是指三亚的热带风情十分浓郁,带给人们一种悠闲自在而又内心舒畅的感觉

500字写人作文.文中有外貌,动作,语言描写等.

我的新朋友进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,

雨说:全诗洋溢着音乐美,如果让我有感情地诵读我应该这样读

3、急切企盼轻柔、温和“雨”之关爱欢快喜悦高昂欣慰

描写感情作文500字要描写感情的作文 随便什么感情都可以 (母爱啦 思念啦之类的)

第一篇不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华

关于 放学了 的作文 500字 要有环境描写,人物描写,语言描写

在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后,我才发现了以前和现在放学路上的差异.记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼

描写樱花的作文语言优美,要500字以上,

樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已布满了校园,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸.四五月份是樱花盛开的季节.走进校园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花.一团团,一簇簇,淡

描写人物,神态,动作,语言的作文500字

先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶.他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象.头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜

女娲造人 洋溢着一种什么感情?从那些语句可以看出?

课文是根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的.作者以大胆新奇的想像,在原有故事的基础上进行富有人性化的演绎与扩充,使得这个古老的神话传说充满生活气息,焕发出迷人的色彩.  马克思在谈到希腊艺术时曾

摘抄写人作文500字,要有神态描写,动作描写,语言描写,

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜.妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心.恍惚中,我的思绪回到了童年.我看见一个

老舍先生笔下的猫具有()的特点.作者对“满月的猫”主要是进行了()描写,字里行间洋溢的字里行间洋溢字里行间洋溢着( )之

老舍先生笔下的猫具有(古怪、可爱、顽皮【形象丰满,性格鲜明】)的特点.作者对“满月的猫”主要是进行了(淘气特点的)描写,字里行间洋溢着(对猫的喜爱)之情【仅供产考】

描写人物语言的作文

完美的晴天在(完美的晴天)的大作中提到:想飞,心却倦了.不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀.也许,老天爷发现了我这一贪念,

描写人物的外貌,动作,语言,描写体现人物的感情作文400字

我的老师四二班:吴鋆琳我的老师中等身材,皮肤很白,穿着朴素,圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛.  说起她那“会说话”的眼睛,我可知道它在“说”什么.  每一次上课时,我回答对了问题,老师都会用眼睛看

从军行七首(其5)洋溢着怎样的感情基调

此诗描写了在狂风疾卷,沙飞石走的恶劣气候下,唐军顶风披沙、戎装疾进的情景,并以虚实相生的笔调,颂扬了这次出击取得的辉煌战果.尽管作者只是撷取了边塞战事的一个小小片断,但却写出了唐军的旺盛士气和强大威力