作者为什么反复写雨势之大?荷叶母亲-搜答案-智慧作业帮

强调中国还有没有失掉自信心的有确信,前仆后继的中国人在.

中到大雨比阵雨大

作者冰心在雨中看到了一张大荷叶遮着一枝红莲而触景生情,联想到母亲的呵护与关爱“母亲呵,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽”,通过把母亲比成荷叶,我比成红莲,也歌颂了

“火焰”是炽热的,是灵动的.这里运用反复的手法,实际上是在表现华南虎对自由火一般的渴望,歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力.我也是刚学的,这是我们老师的标准答案,

荷叶对红莲的遮蔽恰如母亲对子女的爱护这种写法叫借景抒情借荷叶赞美母亲写自家院子里的莲花是为了表明家庭的和谐与美满“心中的雨点”指人生的挫折、失败、痛苦等赞美母亲是一直为我遮风挡雨之人啊!母亲.我是红莲

1.因为自家院中雨打红莲、荷叶护莲的情景,触动了自己,于是产生了联想,“我”是雨打风吹下的荷花,而母亲是替荷花抵挡风雨的荷叶.写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,既充满了爱意,有顺理成章地联想到

舞动的绿裙,飘飘摇摇婷婷舞女,轻扭腰肢绿色的风向标,指引方向一顶帽子,挡住了阳光

借景写人,抒发对母亲的深情.作者以饱蘸深情的笔触,描绘了一副雨打红莲,荷花护莲的雨荷图,作者由此联想到女儿对母亲的依恋,母亲对女儿的呵护.作者借景抒情、托物言志,并以莲自比,讴歌伟大的母爱,自然贴切,

有水才有水藻,用水藻的绿来衬托水的清澈与美

自生命起源到现在的数十亿年间,地球上大约出现过数十亿个物种,而现存的物种只有大约数百万个.也就是说,地球上曾经出现过的物种,99％以上都已灭绝.没有一个物种能够永世长存,现存的物种以后也会一个一个地灭

以乐写悲,更体现出世态炎凉,人心势力,社会冷酷

这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对

这属于环境描写的作用,渲染一种风雨交加的恶劣气候环境,为下文红莲被荷叶保护,揭示母爱主题做铺垫

写众人反复笑,是写出了孔乙己当时生活的环境,从而写出当时社会的麻木不仁,利用坏境烘托出孔乙己的可悲与受当时科举制毒害.

可能是突出作者的心情.犹如下雨般再问：送你了35分再问：送你了35分

就是把自己的母亲比喻成荷花,就像是荷花一样保护自己的子女.

分段：第一段（1至4自然段）：写鼓响之前,后生们的样子.第二段（5至17自然段）写安塞腰鼓的表演,展示了安塞腰鼓的粗犷、豪迈与火烈.第三段（18至20）鼓声停息之后给人的感受.中心思想：作者以激情四溢

不走题.静得连滴水这么小的声音都听得见,侧面说出了当时的寂静.

因为作者本来还在担心红莲会被暴雨吹倒.现在有荷叶护住了红莲,红莲不会被吹到了,这使“我”想起了自己的母亲,她总是在我困难的时候给予我鼓励,给予我帮助,所以我深受感动.

突出荷花的无助可怜和荷叶的勇敢慈怜,表达作者对母爱的赞美之情