光滑圆筒放在倾角为 的斜劈上,当圆筒向下运动时,斜劈向右移动的速度为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 04:20:11
物块下滑的加速度 a2=m2gsinθ/m2=gsinθ对于斜面来说,物块是非惯惯性系,为了用牛顿二定律,须在斜面上附加一个惯性力,即图中的m1a2.m1的水平合力F
m2g(sinθ*sinθ)=m1a其中m2gsinθ是滑块下滑时m2物体重力对滑块滑面垂直的分作用力第二次乘以sinθ得到的力,是上面这个分作用力对斜面的水平作用力
先假定M的加速度为a,则可以计算出物体对斜面的压力为aM/sinθ;再假定M不动,则m竖直向下运动的加速度为g*sin*θsinθ,由于M在竖直方向没有运动,则在不假定M不动的情况下,m竖直向下的加速
先以物体为对象受力分析,得物体重力垂直于斜面分量为Gcos30°,再对斜面受力分析,得斜面在竖直方向受力为Gcos30°cos30°+6[斜面重力],再由牛顿第三定律,可知台秤示数即为上式,最终答案为
假如半径足够大,小球可以一直沿圆筒壁向上运动,知道动能完全转化为重力势能.h=v平方/2g(相当于把小球以初速v竖直上抛)这是上升高度的极大值,所以B肯定错误!当半径很小而初速大时,当小球运动超过1/
设斜面的重力为G.整个装置保持静止状态时,台秤的示数为F1=GA+G.当细线被烧断物块正在下滑时,物块对斜面的压力大小为N=GAcos30°,对斜面研究得到,台秤的示数为F2=G+Ncos30°=G+
物体静止,说明斜面提供给物体一个竖直向上大小等于其重力的合力,则物体应提供给斜面一个大小等于其重力,方向竖直向下的力.斜面另外还受到自身重力和地面的支持力.斜面受到的所有力都是竖直方向的,所以,斜面不
弹力与斜面垂直,将物体的运动看做沿斜面下滑的运动与水平向右运动的合运动.弹力做功只与水平向右的运动有关.物体水平向右运动的位移与斜面相同.物体与斜面一起向右加速运动过程中,水平向右加速度为a,沿斜面垂
倾角为α的光滑斜面放有一个质量为m1的长木板,当质量为m2的物块以初速度v0在木板上平行于斜面向上滑动时,木板恰好相对斜面体静止.已知物体在木板上滑的整个过程中,斜面相对地面静止求1.物块上滑过程中斜
这个题目的说法有问题:“且有R2r”
这个答案你可以参考一下!再问:为什么b为90度最小?再答:90度时分母最大呀,分子是一定的。再问:为什么其中一个先减小后增大?再答:这个你分析一下β增大时,tan(α+β)的变化情况就知道啦。再问:具
先对P进行受力分析:受到重力mg和垂直斜面向上的支持力N;再将支持力沿水平和竖直方向分解.因为P是水平运动的,所以竖直方向:mg=Ncosθ;水平方向:W=FS=Nsinθs=mgtanθs
对小球受力分析,应用合成法如图:由几何知识,得:N1=mgcosθ根据牛顿第三定律,N1′=N1=mgcosθ以斜面为研究对象,受力分析,根据平衡条件,水平方向有:f=N1′sinθ=mgtanθ答:
取物体为研究对象,它共受3个力的作用,重力(mg),水平推力F,斜面对它的弹力N.由于物体处于平衡状态,所以在竖直方向,mg==N*COSA.所以N==mg/cosA;取整体为研究对象.整体在水平方向
在光滑水平面,不考虑其摩阻力,只要考虑其倾角即可.对物体受力进行分析,画出受力图,你会发现物体只受与滑面平行,且向下的力.其力大小应为:MGsina.应用公式加速度a=F/m=G/sina.类似的题目
物体下滑加速度a=gsin30°=g/2,加速度的竖直分量为asin30°=g/4.由牛顿第二定律处mg-F=mg/4,F=3mg/4,等于台秤的示数或力的分解和平衡来N=mgcos30°,N的竖直分
很明显小球在斜面上时绳子与水平方向夹角为θ(一定要自己画图)绳子刚好无拉力说明物体只受支持力和重力支持力和重力的合力沿水平方向画出图来很容易找到重力与合力的大小关系合力等于重力乘以tanθ根据牛顿第二
选取A和B整体为研究对象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用(如图所示)而处于平衡状态.根据平衡条件有:N-(M+m)g=0,F=f,可得N=(M+m)g.再以B
设A和桶底的作用力大小为F,AB对筒壁压力为Na和Nb,AB相互作用力为N对B球受力分析,受到向下的重力G,向左的压力Nb,A球向右上方的作用力N沿水平竖直方向分解得Nb=Nsin30G=Ncos30
以AB整体为研究对象,受力分析,如图:根据平衡条件:桶底对球A的弹力FN=2G,故A正确;B、以AB整体为研究对象受力分析,如上图:根据平衡条件,水平方向:NA=NB,即筒壁对球A的弹力等于筒壁对球B