全部通假字

古今异义词1.或王命急宣（或古义：有时　　今义：常用于选择复句的关联词）2.至于夏水襄陵（至于古义：一个动词“到”和一个介词“于”【连词】承上启下　　今义：常连在一起,表示另提一事）3.虽乘奔御风（虽

这些是我所知道的希望能帮助你1.而置之其坐——（“坐”通“座”,座位）《郑人买履》2.反归取之——（“反”通“返”,返回）《刻舟求剑》3.以土砾凸者为邱——（“邱”通“丘”,山丘）项为之强——（“强”

通假字诎右臂支船（诎——“屈”,弯曲.）左手椅一衡木（衡——“横”,横着）盖简桃核修狭者为之（简——“拣”挑选）约八分有奇（有——“又”,用在整数和零数之间）为字共三十有四（有——“又”,用在整数和零

文言文复习•词类活用教学目标：本节课教学,近期目标力图使学生弄清楚关于词类活用高考考什么,怎么考；名词活用的基本规律,以及如何运用规律解答试题.远期目标引导学生运用本次课的方法,能自行归纳

1、学而时习之,不亦说乎?（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”,愉快.2、诲女知之乎?……是知也.（《论语十则》）女：通“汝”,你.知：通“智”,聪明.

文言文重点：要求：会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象；会一些名句的翻译；会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题桃花源记（陶渊明）

《周公诫子》知识点滴【通假字】人众兵强,守以畏者,胜.（“畏”通“威”,威严）【古今异义】1、聪明睿智古义：明察事理聪明：今义：听觉、视觉敏捷,指智力发达,记忆力和理解能力强2、德行宽裕古义：宽大,宽

通假字以待子不时之须须同需,需要.反而登舟反同返,返回.予亦惊悟悟同寤,醒来. 词类活用步自雪堂名词活用为动词,步行. 顾而乐之意动用法,以……为乐. 予乃摄衣而上名词活

1、《塞翁失马》2、主要的虚词、实词：（1）塞翁失马（塞,边塞.）（2）近塞上之人有善术者（近,靠近.善术者,精通术数的人.）（3）人皆吊之（吊,对其不幸表示安慰.）（4）居数月（居,经过.）（5）其

廉颇蔺相如列传一．通假字1、不：可予不（通“否”）2、奉：臣愿奉璧往使（通“捧”）3、案：召有司案图（通“按”,审察、察看）4、孰：唯大王与群臣孰计议之（通“熟”,仔细）二、一词多义1、于：①君幸于赵

初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通"悦",愉快.2、诲女知之乎?.是知也.(《论语十则》)女：通"汝",你.知：通"智",聪明.3、扁鹊望桓侯而还走.(扁鹊见蔡

21、《桃花源记》要：通“邀”,邀请23、《核舟记》有：同“又”,用来连接整数和零数；诎：通“屈”,弯曲衡：通“横”甫：通“父”简,同“拣”挑选24、《大道之行也》与：同“举”矜,通“鳏”老而无妻的人

说通“悦”；罔通“惘”

见见通现,出现；如“奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见”.裁裁通才,仅仅；如“数至八层,裁如星点”.乌同“无”,没有.读音：wú.既而风定天清,一切乌①有,惟危楼一座,直接霄汉.洪宗礼主编的初中语

初中文言文通假字古今异义活用表通假字表(1-2册)通假字本字读音例句释义出处说悦yuè学而时习之,不亦说乎?愉快《论语十则》女汝rǔ子曰：“由,诲女知之乎?”你《论语十则》知智zhì知知之为知之,不知

必修一1.《氓》匪来贸丝,来即我谋.“匪”通“非”,不是2.《氓》将子无怒,秋以为期.“无”通“毋”,不要3.《氓》于嗟鸠兮,无食桑葚.“于”通“吁”,叹息；“无”通“毋”,不要4.《氓》士之耽兮,犹

通假字：1卧右膝,诎右臂支船．（诎同屈,弯曲．）2左手倚一衡木（衡同横,横着）3盖简核桃修狭者为之（简同拣,挑选）4舟首尾长八分有奇（有通又）5右手攀右趾（攀通扳,往里拉．）一词多义1奇①明有奇巧人曰

解题思路：多理解，多记忆。解题过程：默而知之（识）通（志）译为（记住）。最终答案：略

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