八下政治简答题

你好,很高兴帮助你.格式：答：（1）：……（2）：……（3）：…………（我建议有几分就答几点）我们老师就这么讲的

首先学会审题、然后结合自己课上所理解的知识来运用到题目上.如果是材料题首先也要结合实际信息和材料信息去回答.

三、简答题（共26分）1、有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不正确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱.校方为了让学生记取这个教训,花重金买下了这座桥梁的

1.导致走歪路.2.做朋友,多沟通.这个观点是错误的.依照法律,无论谁做错了事情都应该受到制裁.假如所谓的“家丑不可外扬”的观点的话,我们也有包庇罪犯的责任.做人一个良好公民应该积极揭发不当行为.

解题思路：见解答解题过程：(1)学生对上网吧玩游戏的危害认识不足；教师处理问题的方式不妥；家长的言行伤了学生的自尊心；学生，老师和家长思想上缺少正确的交流与沟通。（2）加强对学生的教育，增强学生对网吧

要在政治简答题上拿到满分,除了背书要一定很流利、顺畅以外,就是对题目的理解以及答题的技巧.文科的题目是要有一定的套路的.首先,分析问题要辩证看待：任何事物都是有好的一面的,不要完完全全被它不好的一面蒙

八年级政治（下册）知识要点第一单元：1、★我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳

简单点的：第一,科学技术对经济发展起首要的变革作用.现代科学技术广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,决定了它成为推动经济发展的决定性因素.科学技术不只是使经济在量上即规模和速度上迅速增长,

常见简答题：1.文中揭示主旨的句子：2.以古代名贤自比的句子：3.陋室不陋的原因：4.全文的点睛之笔：5.以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是：6.从反面虚写室中生活的句子：及其相应答案：1.斯是陋

简答题题型主要可分为传统型、辨析型、情景型几种.解题要求：选择与题干及题目命题相吻合的教材知识,切忌不经选择而大段照搬书本知识,要注意多角度思考,有针对性地选择不同知识有层次、有条理地加以分析；在组织

2005-2006年度八年级（下）期末调研测试思想品德满分：70分   时间：100分钟   形式：开卷一．单项选择题（1—17小题,每题1

解题思路：发展中国特色社会主义民主政治解题过程：①坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。②党要坚持民主执政，以发展党内民主带动人民民主建设。③坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治制度等政

一般都是“理论+解释说明”,如果是材料说明题就需要“理论+解释+联系材料”一般材料说明题会有很多人习惯先把材料抄上,然后再分析里面涉及的知识点,甚至很多参考书的答案都是那样的形式,但是那样的话老师在阅

“三W”的模式去做答,即是什么--回答的是关于什么；为什么--为什么要这样做；怎么做--怎样解决.

第一步：表明态度,特别是判断类型的简答题第二步：引用课文知识点,解释关键词的含义第三步：简要的谈谈你对题目的理解再问：我的记忆力可不太好，第二条可能对我有些困难……再答：政治简答题第一要求就是表述要严

解题思路：政府职能解题过程：1、体现了政府组织和领导社会主义文化建设的职能，发展教育事业。体现了国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。2、体现了政府组织和领导社会主义经济建设的职能，进行经济

第三篇法律教育专题一公民的人身权利一、理解公民的生命健康权不受侵犯1.公民人格权(含义)包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性的人格权.2.在公民的人格权中,生命

重点考第一课国家的主人广泛的权利第二课我们应尽的义务第六课终身受益的权利第八课消费者权益老师还给了知识点给我们复习如下八年级政治下册知识点（期末复习用）第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级

民指的是人民.包括工人,农民,知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者.他们都是国家的主人.体现民意的实例：建设社会主义新农村实施新型农村合作医疗

第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥