六年级上册语文课文5课的综合性学习的题目

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冀教版六年级上册语文19课课文

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小学六年级上册语文第5课《詹天佑》课后的综合性学习怎么写?我是写家乡的变化.

带着满怀的好心情,我回了一趟家乡,发现家乡变了,变得越来越美了!过去,通往家乡的小路凹凸不平,处处尘土飞扬,旁边就是田野.现在,小路变得宽阔平坦,两旁还栽下了许多花草呢!过去,家乡附近没有超市,只有一

六年级上册语文24课课文缩写

抱歉,只有读后感今天,我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大.课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人

苏教版六年级语文上册第三课课文

19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里.波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊.年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国.1830年11月的一天,维

六年级上册语文综合性诗海拾贝写一首诗

诗情画意诗海深渊浅漂舟,情倾河汊我惭羞.画中有景风卷浪,意境无前付水流诗海拾贝共和国军魂-----献给建军79周年你是昆仑山口昂首巡视的雄狮你是南海西沙屹然挺立的礁石你是翱翔在东海上空的雄鹰你是北国冰

苏教版六年级上册语文12课课文,

姥姥的剪纸一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能.我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪

六年级上册语文课文第9课的生字是什么

如果是人教版,六年级上册语文书第9课是《穷人》,组词如下:搁:耽搁、搁置、搁浅填:填空、填补、义愤填膺怨:怨气、幽怨、任劳任怨掀:掀翻、掀开、掀起唉:唉声叹气裹:包裹、裹腿、裹足不前魁:魁梧、魁首、魁

苏教版六年级上册语文12课课文?

12.姥姥的剪纸大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作.一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能.我从

六年级上册语文书第九课的课文谁知道

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上

苏教版六年级上册语文课文第一课

《我们爱你啊,中国》

六年级上册语文课文第三课的灵泉是指什么

嗯.灵泉是形容泉水飞一般,具有灵性.

冀教版六年级语文上册5到10课课文

5山海关6穷人7最美好的礼物8有月亮的晚上9成全一棵树10我的伯父鲁迅先生我也是六年级的

六年级上册语文课文第三课课文

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,轻俏地披着彩衣.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的

六年级上册语文第六单元诗歌综合性学习的资料

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然:《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊:《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生.(杜甫:《春夜喜雨》)5.野火

六年级上册语文15课的课文

是这片土地是神圣的你可以在百度找

六年级上册语文综合性学习的活动总结

先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结:为了很好地进行本次综合

六年级上册语文综合性学习活动总结

通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗

六年级语文上册月光曲的课文概括

《月光曲》的创作过程,应该是贝多芬与朱丽叶塔·圭查蒂(1784—1856)第一次恋爱失败后的痛苦心情.朱丽叶塔·圭查蒂是伯爵的女儿,比贝多芬小14岁,两人真诚相爱,因门第的鸿沟,又迫使两人分手.贝多芬