六年级下册语文卖火柴的小女孩中心思想-搜答案-智慧作业帮

她把小女孩抱起来,搂在怀里.她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在大年夜冻死了.

（1）这就是亡的意义.但这里的亡说成是要“不冷,没有饥饿,没有痛苦的地方”是揭露了人民的苦难会说是一种解脱,这个小女孩是暗无天日的生活,生不如出报表.事实上,在她后,饿了,寂寞.“谁也不知道：她曾经看

1、每次擦燃火柴都会在火柴的亮光中看到种种幻象的故事.小女孩看到的幻象分别是(暖和的火炉)、(喷香的烤鹅)、(美丽的圣诞树)、(慈祥的奶奶)2、作家安徒生的童话集《海的女儿》（貌似是）3、“没有寒冷,

你要的是甚麽,（他俩在光明与快乐中飞走了,.）（这句话的意思是小女孩和她的奶奶是在美好的幻觉死去的,所以是快乐的,相反,他留在这个世界就只有痛苦,寒冷.饥饿.

1.联系上下文,解释文中词语的意思奇异：指罕见、稀少.2.这段话采用了“虚实结合”的手法,其中虚写的是(小女孩的幻想)实写的是（小女孩的饥饿、寒冷、痛苦）,这样写的目的是（强调了小女孩悲惨的命运）.这

假如我是喷香的烤鹅,我一定要把自己献给小女孩,让她解除饥饿,让她少一点痛苦!假如我是美丽的圣诞树,我一定要把自己全部的礼物都送给小女孩,让她得到快乐,让她享受童年的欢乐.假如我是丹麦的居民,我一定要在

你是不幸的,大年夜本该在家里吃团圆饭,和家家人团聚.但因生活所迫,不得不冒着风雪卖火柴,最后死在大雪中.你又是幸运的,摆脱了寒冷,饥俄,痛苦不用再体验当时社会的的残酷,这对你也可以算作一种解脱吧!这是

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是

他去了天堂你的QQ是

第一次是因为太冷了;第二次是因为太饿了;第三次是因为太孤单了;第四次是因为无人疼爱;第五次因为没有幸福.再问：原因和幻景我都懂就是要问结局哪里怎么写再答：结局冻死然后幻想跟他奶奶走。

问题：1.小女孩几次点燃蜡烛,分别说明了什么?回答：1.小女孩五次点燃蜡烛,第一次看到暖和的火炉,小女孩渴望得到温暖,现实却是寒冷;第二次点燃火柴,看到喷香的烤鹅,小女孩渴望得到食物,现实却是饥饿;第

作者反复运用＂（那么）＂这个词,强调了奶奶的温和、慈爱；反复运用＂（这样）＂这个词,强调了奶奶的高大、美丽.

本文叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,讲小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻想;最后讲小女孩被冻死了.

一个是小女孩的愿望的遥远,不可实现；另一个是指她太饥饿已经出现了幻觉.

早年的火柴就是这样的,为了安全换成了我们现在的火柴.早年的火柴它是用黄磷和硫酸做成的火柴头,温度到40度就能燃烧了在表面粗糙的地方就能燃烧起来.呼呼~打了这么多字.好累,一定要采用啊!!

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这是课文的最后一句话.这句话中有两个“幸福”.第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的,她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的,这从“嘴上带着微笑”可以看出；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了

《卖火柴的小女孩》是（丹麦）著名童话家（安徒生）的一篇杰作.文章深刻揭露了（资本社会主义的罪恶）,表达了（作者对小女孩不幸遭遇的深切同情）.

我没有你不是六年级的嘛

1.A2.D3.B

六年级下册语文 卖火柴的小女孩中心思想