六年级作文欲扬先抑的写法

上海考生暑期,我终于来到了盼望已久的北戴河,心中很是激动.早上九点,刚刚下旅游车,我就奔向海边去观海.天阴沉沉的,下起了淅淅沥沥的小雨.阵阵清爽宜人的仿佛夹杂着些海的咸腥味的空气弥漫在我的周围,我大口

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝.而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦.　　漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我

我的同学是一个很聪明的人,他黑不溜秋的眼睛,长着一双柳叶眉,因为两只眼睛靠的近近的,所以他戴着眼镜十分的滑稽.　　他很爱笑,是我们这远近闻名的开心果.　　那天,他问了科学老师一个问题：鸡生蛋蛋生鸡,是

面对风雨转载你会因为被雨淋湿而哭泣；你会呆呆地坐在窗前,看雨中的阴暗天气,抱怨老天爷赐予你的糟糕心情；你会撑伞走在雨里,不停地问雨什么时候停.每当如此,我都只会在一旁静静的注视你,抑或陪你走在雨里.但

运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照.另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬.抑,起的是衬垫作用.麻烦点下右上角【满意】以

用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象

那日,天色阴暗,一切似乎都很平静,和往常没有什么不一样.我独自坐在河边,看远方袅袅炊烟冉冉升起,微风拂面,杨柳亲吻着河水,泛起丝丝涟漪,惬意极了!不远处,几个孩子在河边嬉闹着,一切都仿佛那样祥和.突然

他先写阿长的不好,不如睡觉的姿势啊,后面写了阿长努力为了他买《山海经》再问：能再具体些吗再答：同学你几年级了？我读这篇文章都好多年了，内容都记不了多少了呢！再问：额……初二再答：哦哦，我大三了，所以记

父亲的手,触动了我的心灵夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了.小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以

在万家灯火都熄灭时；外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人；他头戴一副老花镜；手握一支钢笔；在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容.

卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是

直接拆了/然后就安装就行了追问：

欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜

冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人.他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸.好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火

我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌它身上的毛,讨厌.总之讨厌它的一切.所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示友好,但是我从来不理它,更不要说喂它食,有时心情不好还会拿它撒气.但是有

人而无信,不知其可也——孔子上次,考试时,我作弊了.这并不是一件很好的事情.本来我是不想坦白的,但是看了这篇文章后,我完全改变了想法：老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重.老锁匠老了

题目妈妈的爱母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他.他看上去有二十多岁,教我们语文.　　他一走上讲台,放下书,便对我们说：“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班

对仙人掌的介绍,先抑后扬仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已.下面让我们看看它介绍吧!仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺.这小刺就是它的

误会清明节.毛毛雨淅淅沥沥地落着,轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上,也轻轻地落在那洁白的塑像上……大理石的像座上,那战士紧握着冲锋枪,眉宇间透着凝重,目光深深地望着远方,像是在站岗.整个像身