作业帮关联词中间用什么标点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/23 14:59:55
有时可不用符号,例如北京的好地方.一般用冒号的,但在特别的情境下是可以用不同的符号的
与其不如因为不仅而且所以
除了语法、句法、篇章结构的区别,英语与汉语在标点符号上也有不同之处.至少在逗号和冒号上的区别比较明显.比方说,汉语中某人发表什么高见之后,一般要用冒号相隔.而英语中,有时为了突出“高见”部分,可以把说
不要（/）关联词例句1.He'soneoftheclevereststudentsinthegrade.他是年级中最聪明的学生之一.2.Pleasefillinthegradeormarksofeac
1、塘里结着薄冰,只要我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里就非常高兴.2、塘里结着薄冰,我们站在水里,虽然溅了满脸满身的泥,但是心里非常高兴.3、如果塘里结着薄冰,我们站在水里,就会溅了满脸满身的泥,
省略号?也可以不用,还是应该结合具体语境吧
可以用句号或者感叹号
考卷上的阅读题是《一棵大树》,其中一题是补充标点符号,题目如下：有一天,他又回到了树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来了,过来一会,她才轻轻地说：“来啊,男孩,来玩.”“我又老又伤心,没心思玩.”男孩
例如后面列举一些事项,例如后面用什么标点?冒号还是都好、还是两者都可..1.表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号.例：他三十六、七
象这样的,应该是不用符号的吧!
正确标法：你看见了吗,他们的行为?比较：1、是吧,王掌柜?（老舍《茶馆》）2、怎么了,（孙犁《荷花淀》）这两个句子是主语后置,如果在“是吧”、“怎么了”后面马上用问号,等于这个问句还没说完就用了问号.
陈述句：,.感叹句：!,!应该就是上面两种,具体要根据你所需要的情感而选择!
描写的特点是细致、形象.把人物的内心活动情况实实在在地描绘出来,让它“再现”于读者的眼前,使读者有如见其人、如临其境的感觉,这样的描写才称为心理活动描写. “想”后面的文字通常有三种情况,“想”字后
要看具体的语境.单独不好说.如果是介绍某人,姓名后面用逗号,后面还有话.如果是几个人名并列,前面几个名字后用等号,最后一个名字后用逗号.还有其他标点用法,一定要视具体语境而定.再问：小明你看过《熊出没
《》号“”号是有特殊的意思（根上下文有关）
不光他跟这件事有关,还跟另外一件事情有关.我不光学习语文,还学习数学.
⑤,：＂ ⑥“ , .” .关联词：不仅.而且.
英语没有分号,用逗号～
直接连接例子,然后用逗号就可以了
中国人,汉族人名没有标点,少数民族或外国人的名字用汉字写的时候,使用中间的圆点.“·”这个符号在汉语标点符号里叫做“间隔号”（也叫“分隔号”）,一般用在一些需要“分隔”的特殊场合,它不只用来“分隔”外