写诗道很难很难的应用题并解答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 08:55:29
看图写应用题并解答.先写应用题再写算式 .

1、某学校给每个同学发书,三年级比五年级多7本,四年级比三年级少2本,四年级又比五年级多5本,五年级发的本数只有鬼知道,三个年级发的书共99本,三个年级各分多少本书?2、有三位小盆友,小蓬比小静小2岁

解答应用题的步骤

解答应用题的步骤:(1)审题弄清题意;(2)找出已知量与所求问题之间的关系;(4)列出算式;(5)算出结果;(6)检验并作答.(所得的解是否符合题意)

初二的应用题 求解答,

1、依题意:5m-3>0解得:m>3/52、依题意:2-n>05m-3≠0解得:n<2,m不等于3/53、依题意:5m-3>0,2-n<0解得:m>3/5,n>2

根据线段图编一道应用题,并解答.

可编应用题:某班共有女生20人,占全班人数的25,求全班有多少人.20÷25=50(人)答:全班共有50人.

自编一道可化为一元一次方程的分式方程应用题,并解答,编写要求..

已知公园里摩天轮每秒种转速为6m/s,请问当摩天轮绕圆轴转了60米时,转了多少圈?设摩天轮转了x圈.x=60/6=10答:当摩天轮绕园轴转了60米时,转了10圈.简单吧~~

关于比例尺的解答应用题

图上长方形的长=7·20/(7+3)/2=7(cm)图上长方形的宽=3·20/(7+3)/2=3(cm)所以图上长方形面积=14·6=21(cm²)1)实验田的实际长=图上长度÷比例尺=7·

编一道用连乘计算的应用题,并解答出来.编一道用连除计算的应用题,并解答出来.

一个商店运进5箱热水瓶,每箱12个.每个热水瓶卖11元,一共可以卖多少元?  (1)默读题目,理解题意.  (2)从问题想起,找两个已知条件.  (3)第一种解法:①思考:一共可以卖多少元?  ②线段

补充一个条件,使它们成为一道完整的一步计算分数应用题,并解答.

1.已经生产了总量的1/83200*1/8=400(辆)2.其余全是苹果树的种植面积,求苹果树的种植面积9000*(1-2/5)=9000*3/5=5400(平方米)

写诗的

《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去.杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸.在水

勾股定理的应用题怎么解答

设江宽为x米.(我用√代表根号)依题意,则有式子500=√3*x-x/√3,这样就可以解出x=250√3.

应用题的解答

解题思路:第一种方案:大车5辆,小车3辆;解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

请用算术的方法解答一道小学三年级的数学应用题,要有算式并说明解答步骤的理由

(39-9)/2-9=30/2-9=15-9=6年理由:父亲年龄是孩子的三倍,也就是多2倍,父亲比儿子多39-9=30岁,30/2=15岁,所以当儿子15岁时,父亲年龄是儿子的3倍,今年儿子9岁,15

给我出30道 2.3.4单元 的应用题 (并带上解答)

[除号用#代替乘号用X代替  1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?  90#2=45盒90#5=18盒  答:如果每两个装一盒,能正好装

根据要求编一道应用题并解答你所提的应用题.

已知水流的速度是2km/h,轮船顺流从甲地到乙地需要9小时,逆流从乙地到甲地要11小时.求轮船的速度.

解答应用题的标准格式

先写解,再根据题意写方程式,在写答.记住“答”要写完整.

解答百分数应用题的方法

将百分数看成小数或是分数,再根据题意解答就行了,如果是百分百,就当它是1.

圆的面积应用题解答

面积等于2πr,πd

根据以下的算式编一道应用题并解答 40×4分之3×2分之1

大象重40吨河马是大象的3/4,水牛石河马的1/2,水牛重多少吨?40x3/4x1/2=30x1/2=15吨

物理的应用题怎么解答?

解题思路:做路程、时间、速度的计算题,关键是要审题,画出运动的路程图,再把相应的已知量和未知量表示在图上,最后解答即可。解答时,要用文字简要说明解答的是哪个物理量,然后写公式,代入数据,计算。解题过程