作业帮写项羽作文的开头
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 06:34:36
母亲,犹如黑夜里一盏为我照亮的明灯,让我有前进的目标；母亲,犹如一个优秀的老师,为我讲解了人生中不懂的事情,让我的路上少了荆棘；母亲,是你让我有了目标,是你让我不缺少爱,是你让我迷失不了方向.
“一年之计在于春,一天之计在于晨.”在新的一年开始之际,我踏上了春游之路.
一、开门见山 “开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当切入主题的写法.考生在一开头就要亮出自己的观点.这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例.它的表达角度,可以是开头直
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.如果写动物的话,你可以参考一些古人的诗词作为开头,可以达到惊艳的效果
读《垓下之围》有感——从《垓下之围》论项羽成败（文/范炎培）“成者为王,败者为寇.”这句古话,早已被无数人所接受、认同.通过对《垓下之围》的阅读,我们却不难发现：司马迁一反常规地没有着力渲染项羽的悲剧
这可是我呕心气血的作品··你不给我正确我以后不理你了··真正的集百家之所长··梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,流入我心中,轻轻的波动那根封在岁月的心弦,奏出曲曲远古的清音.这清音,经历了秦
民间的流传中,一般谈到项羽就会说到虞姬,霸王也有柔情；还会想到自刎乌江,末路英雄的无奈.说到刘邦,就是一个顺应历史的人物,响应了大泽乡起义,不管奸诈也好,识时务也罢,总之,历史选择了他.如果要说到他们
项羽,两千年的时光,无法抹去你存在的气息,乌江河畔的挽歌,至今仍惹人落泪.最初听到你的故事,便对你这个传奇人物心生几分好奇.因此,我开始深入的了解你.垓下歌中我读出了你对四面楚歌的无奈,对虞姬的不舍和
「咏史诗.垓下」胡曾拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓.明月满营天似水,那堪回首别虞姬.
“朋”就是两个月亮互相帮助,互相关爱.
成功的喜悦在于自己亲手完成的结果.劳动,你也许,会得到更多喜悦.远比你看别人劳动的快乐要多得多.
《项羽本纪》（节选）3个故事分别是少怀壮志叱咤风云垓下悲歌3部分.
难了点,不会呀.再问：难了点。
1.开门见山直入正题如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.2.提出问题引导思路如《海底世界》的开头：你可知道,大海的深处是怎样的吗?3.描写环
首先,项羽的悲剧性格表现为自矜功伐,自大虚荣.由于秦的主力是被项羽击败的,各路诸侯都听命于他,承认他的“霸主”地位,这使得项羽自矜功伐的骄傲心理更为膨胀.在项羽拥兵四十万,进驻新丰鸿门,掌握战争主动权
叹霸王(一)小引生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.------《夏日绝句》清照描写项羽的这首短诗,每次读来,都会触动心中那根敏感的弦.英雄气短,儿女情长,璀璨绚目,或许,这正是霸王短暂一
项羽在垓下,处于四面楚歌之中,面对爱妻虞姬,禁不住慷慨悲歌：力拔山兮,气盖世,时不利兮,骓不逝.骓不逝兮,可奈何?虞兮虞兮,奈若何?项羽歌罢,虞姬歌而和之,其词为:汉兵已略地,四方楚歌声.大王义气尽,
回想起那件令我**的事,记忆犹新,思绪犹如投进石子的湖面,激起一圈圈涟漪……求采纳~~~
一、紧扣作文题目写开头例：成功时,我会听到妈妈的声音：“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音：“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好!”……作文的题目是《声
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