初一下册思想品德教案

第一课：珍惜新的起点第一框题进入新学校、认识新同学第二框题创建良好的班集体1、什么样的班集体才是良好的班集体?（你心目中的好班集体应该是什么样子的?）为什么?师生关系：课上是师生,课下是朋友同学关系：

一单元做自尊自信的人快乐人生三句话:①太好了!②我能行!③我能帮你吗第一课《珍惜无价的自尊》〖自尊心〗1,什么是自尊(定/含义)自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱.自尊的表

一单元做自尊自信的人快乐人生三句话:①太好了!②我能行!③我能帮你吗第一课《珍惜无价的自尊》〖自尊心〗1,什么是自尊(定/含义)自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱.自尊的表

材料：在学习的过程中,我们经常会遇到一些困难.A和B有不同的表现：A总是怨天尤人,认为自己怎么老是遇到困难,因此,意志消沉,不敢去面对困难；而B非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难.问

(1)合理的地方:新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识.预习需要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一要加以留意,注意老师讲解,听课时,集中精神,启示:掌握正确的学习方法,合理的

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=1162008-07-2513:05:41人教版九年级思品教案[九年思想品德教案]第一单元承担责任服务社

粤教版七年级《思想品德》下册全册教案粤教版七年级《思想品德》第六单元自强不息教案粤教版七年级思想品德第七单元法律护我教案粤教版七年级思想品德第八单元法不可违教案

K1：课题-财产留给谁K2：学习目标导1.遗产、继承人、被继承人、继承权的含义2.作为遗产需要具备的条件3.我国继承权的实现方式4.法定继承的范围是根据什么确立的?5.继承人的范围6.法定继承的含义7

《我们的智慧》教学设计【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突.【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争.【知识目标】了解冲突发生

自己看下.给个满意答案吧.谢谢.

七年级思想品德期末复习提纲第一单元：笑迎新生活1、你对母校了解多少?答:(略)2、作为一名中学生,你将如何作自己学习的管理者?答：做学习的管理者应该做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学

3x+4y=5(1)-7x+9y=-2/5(2)(1)×9-(2)×427x+28x=45+8/555x=233/5x=233/275y=)5-3x)/4=169/275

当地都有教师用书的,你没有嘛?你去当地的新华书店询问下看是否有新的发现.

七年级十三课第一项目《你了解自己的情绪吗》导学稿一学习目标1.情感、态度、价值观：热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地情绪良好地追求美好的生活.2.能力：辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,

七年级思想品德期末模拟试题说明：1、范围七年级上册,时间60分钟,满分50分2、开卷笔试.将答案填写在答卷指定位置,考试结束后只交答卷3、请朋友们认真读题,以考出最佳成绩一、单项选择（每题2分,共20

http://www.21cnjy.com/9/13925_8/不知道这个网站对你有没有帮助.

http://www.baidu.com/s?wd=%B1%B1%CA%A6%B4%F3%B0%E6%C6%DF%C4%EA%BC%B6%CB%BC%CF%EB%C6%B7%B5%C2%CF%C2%B

哪个版本的?说清楚点..

人民版思想品德七年级下册第一单元第二课《走出情绪的低谷》教案【教学目标】1.知识目标引导学生理解低落情绪的不良影响,能够从不同角度看问题.[来源:学科网]2.能力目标掌握调节自己的情绪的正确方法.培养

解题思路：本题考查培养高雅情趣，尊重自然，鉴赏自然风景要注意哪些问题，区分注意观赏的距离、角度、时间。解题过程：本题题干中“从近处看”“从远处看”，让人