初三学校生活作文600字作文

解题思路：可以写记叙文啊！结合自己的生活经历来抒发对母亲的赞美之情即可解题过程：寒假中偶然去姐姐家玩了几天，这几天我体验到了那“三春晖“一样的母爱。不知怎的，姐夫一下把小侄女的头碰到了椅子的椅背上，顿

在我心中,初三生活就是一部交响曲.它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩.它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情.初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红

完全我写不现实给个思路人在初三这个徘徊的十字路口难免会有彷徨初三了意味着会远离电视电脑一切娱乐活动每天面对成堆的试卷意味着明年将迎来自己的第一个转折建议写散文可以写写自己的感受

自从我开始上学.不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来.时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年

（一）我们的校园　　我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方.它虽然不是富利堂皇,世外桃源,也不是皇宫殿堂,但我依然觉得这是一个很出众的校园.因为,这里一片生机勃勃,充满人气.来到校门口,迎接你的

当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏.在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏.儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇.儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的

彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色.--题记在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转

人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味.来自：作文大全当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二

太难额

解题思路：文章可以写初三的学习生活、也可以写初三生活的多彩、可以写初三生活的苦与乐等。解题过程：想快乐不容易　　　　初三，我人生的第一个十字路口，没有站牌，没有路标。　　　　——题记　　　　推开桌旁一

分析：最大速度一定是在司机发现刹车的瞬间时的速度,以此为分界点,分成匀加速阶段和匀减速阶段设匀加速阶段的加速度为a1,行驶时间为t1,匀减速阶段的加速度为a2,行驶时间为t2,汽车的最大速度为v,汽车

Inthe26th,12,2004,wesufferedascaredisasterwhichdistroyedourhousesandourquietlife.Handredsandthousand

发现快乐阙成桐窗外的鸟叫声惊醒了我的一夜好梦,本想趁周日好好补个觉.哎,又泡汤了!自初三以来,生物钟早已被打乱,这样痛苦的日子何时才是尽头?我揉着惺忪的睡眼,伸着懒腰,走向阳光明媚的露台.晨光中鹤发童

解题思路：见解答。解题过程：　[写作提示]　　《我的能力》一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我&r

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初三畅想曲~2008-10-0200:02进了初三,什么都变得紧张了,学习压力也越来越大,即将面临升学考试,这压力呀.学校举办秋季运动会,我们初三的也都不让参加了,而是进行了第一次月考.成绩也出来了,

我与父母的距离也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了.曾几何时,父母经

青春洋溢,慷慨激昂的鸣奏曲再问：谢谢啦

我可以写.但是六百字太多了.你就写时间地点人物故事.你琢磨一下.其实作文五百多也可以了的!再问：好了没有再答：恩

MYLIFEIliveahealthylife.Letmetellyouaboutit.Igetupathalfpastfiveinthemorning,ThenIhaveashowerforabou