初中八年级政治我什么都没背怎么办?

政治课主要特点在于以学生逐步扩展的社会生活为背景,特别注重把抽象的知识具体化,枯燥的知识生活化,乏味的知识兴趣化,它不仅仅要传授知识,更重要的是进行情感、思想和精神的培育与塑造.这些内容不是单靠老师的

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1.保护环境2.爱护公物3.尊老爱幼4.敬业奉献5.正确的就业观念6.热爱劳动7.正确的消费观

内容摘要：初中思想政治课复习法初探一要端正思想,明确目标；二要指导学生注意学习方法.关键词：学习方法、教学方式、启发式、时政热点、创新能力等.在课改的浪潮冲击下,中考政治考试中对部分试题实行开卷考试.

真心不好意思,没看到注：打星号的并不都是重点题,是我自己标的有看不清楚的,再问：看不见我是谁吗，非常抱歉，我想问的是为什么人身自由不受侵害是背哪些。姓名权的侵权表现是背两点还是四点，以及隐私权的内容背

不知道你所说的辨析题是指辨别正误题还是案例分析嗯所以一块说了吧^_^对于辨别正误题；要看好关键词如果语气是十分肯定的就要慎重考虑当然肯定语气也不一定全是错误的比如在八年级下册书p22页上写明“在社会生

要在政治简答题上拿到满分,除了背书要一定很流利、顺畅以外,就是对题目的理解以及答题的技巧.文科的题目是要有一定的套路的.首先,分析问题要辩证看待：任何事物都是有好的一面的,不要完完全全被它不好的一面蒙

首先先阅读题目,找出题目中的求答项、中心项、限制项和分值,审题是第一步；然后认真对材料,一句一句地读,概括出每一一句的中心意思,然后联系书本,认真答题.再问：可总是读不懂啊再答：你能举一个题目给我吗？

八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育

第一和第二单元的:第一单元相亲相爱一家人1.家庭：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织.2.家庭关系的确立有多种情形.3.家庭的结构一般为核心家庭和主干家庭.还有少量的单亲家庭和联

家庭保护是指父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责.①使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害.②为未成年人提供适宜的家庭环境.

2005-2006年度八年级（下）期末调研测试思想品德满分：70分   时间：100分钟   形式：开卷一．单项选择题（1—17小题,每题1

看你是什么材料了,若是判断是否合理,先表明观点,再说出书上的理论,一定要原话,最后自己结合书上发挥一下就可以了

1.家是最好的家里没有欺骗,在外面受了委屈,或生病了,会想回哪儿?当然是家.不管家人和你是否有代沟,或者观念不同.但家人确实是关心你爱护你的,家里温馨是因为有爱你的家人在.2.一定要确立一个远大的志向

九年级《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度.2、我国基本经济制度的主体是公有制.我国分配制度的主体是按劳分配.3

第一单元：维护公平正义承担社会责任1、公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任,又能得到应得到的利益.2、维护社会公平的重要作用是什么?答：①能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断

一、（4分）比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由.父母总说家里没钱,不给我买名牌衣服,我很不开心我每天主动负责洗锅碗二、APEC会议上各国领导人都穿中国民族服装,

仁爱版八年级上册英语单词表,只找到一些哈,可能暂时有些用吧八年级上测单词表Unit1Unit1topic1Areyougoingtopiaybasketballalmost几乎,差不多term学期ch

第三篇法律教育专题一公民的人身权利一、理解公民的生命健康权不受侵犯1.公民人格权(含义)包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性的人格权.2.在公民的人格权中,生命

重点考第一课国家的主人广泛的权利第二课我们应尽的义务第六课终身受益的权利第八课消费者权益老师还给了知识点给我们复习如下八年级政治下册知识点（期末复习用）第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级