初中化学原子

常用元素、常用物质的相对分子（原子）质量直接查元素周期表1-20号元素（化学课本附页就能找到）

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

化合价只是表示电子得失,在化学反应中有失去的电子的粒子,则必然有得到电子的粒子,所以必然守恒

初中常用的只有一点,氢1H1+1氦2He4锂3Li7铍4Be9硼5B11碳6C12+2+4氮7N14+4氧8O16-2氟9F19-1氖10Ne20钠11Na23+1镁12Mg24+2铝13Al27+3

所有化学变化的根本,都是微粒间的相互作用.因此,无论哪一种化学变化,都是和物理变化分不开的.化学和物理在微观上达成了统一.在量子力学的理论支持下,化学变化可以被从根本上予以解释.楼主我这样解释你满意否

分子是保持物质化学性质最小粒子这是对的分子可分为原子这也是对的只不过二者是性质与结构的问题要搞清楚

分子：保持物质化学性质的最小粒子.原子：化学变化中的最小粒子.离子：带电荷的原子或原子团分子与原子的区别：在化学变化中是否可以再分.（在化学变化中分子可分,原子不能再分.）分子与原子的联系：分子由原子

不是单质,那么都是分子构成；如果是单质,则看右下角有没有数字,有数字,分子构成,比如H2,O2,P4,没有数字,就是原子构成,比如Fe,C,He等；分子是原子构成的；比如一个H2分子有两个氢原子,但是

初中范围内分子和原子够用了讲的太多就扯到高中内容了

分子是独立存在而保持物质化学性质的最小粒子.分子有一定的大小和质量；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子间有一定的作用力;分子可以构成物质,分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒:原子.同种分子

碳-12是一种碳原子以一个碳-12原子质量作为标准,其它原子的质量跟它的比值,就是这种原子的相对原子质量.

D水（H2O分子）氯气（Cl2分子）氯化氢（HCl分子）再问：我还是不大明白在表示些什么，可以详细点吗？再答：已经很详细了

楼主你对化学变化有点误解..而且问题补充那里“那么它所在层面不就应该小于‘原子’了”区分化学变化和物理变化的要点在有没有生成新物质..就你的题目来说是完全不成立的.因为你没针对电子化学变化提出一个具体

概念梳理好说,这中英文对照……偶英文还没到那水平……要不我提供中文,你请英语强人帮你翻译吧!1原子英文名：atom原子：原子是化学变化中的最小微粒.是人类最经典的、使用最为广泛的基本假设.原子的假设,

原子,分子,离子都是构成物质的最基本的微粒.由分子组成的物质:氧气,氮气,氢气,水,二氧化碳.由原子组成的物质:金属:铁,镁.稀有气体:氦,氖.部分固态非金属:金刚石(石墨),硅.由离子组成的物质:氯

原子用元素符号表示,所以4个氮原子的写法就是4N；而每个氮分子由2个氮原子构成,所以氮分子写成N2.4个氮分子就要在氮分子N2的前面标上个数4,即4N2如果看到式子中元素符号的右下角有数字,那么它一定

答案选A原子的最外层电子数决定了原子的活性,因为化学反应就是最外层电子的迁移或偏移,所以最外层的电子决定了元素的性质水电解时参加反应最小粒子是电子,其实所有化学反应参加反应最小粒子都是电子原子间绝对有

非金属离子与金属形成离子的化合物为离子化合物,所以水不是的.具体的你到高中才会学习,而现在,你没经过初中的积累,说多了,你也不懂.

(40-14)=26此为总带电粒子数核电荷数和电子数应该一样,则26/2=13其实你以后背了元素周期表以后就不用算了

氧气只提供O,生成二氧化碳和水说明物质里含有C,H.然后根据二氧化碳和水的摩尔比,算出C,H比为1:4.即1.6g的物质含0.1M的C和0.4M的H,可以得出物质为甲烷,不含氧..