初中数学典型图形题

等腰三角形作底边上的高弦作中垂线两园相交作公共弦连心线一下子想不起那么多了

画两条线,中间涂黑就行了.

设de为x,则de=be=x三角形abe为直角三角形ae=9-x这样有方程ab方加ae方=be方解之de就出来了同理cf=d1f,bd1f是直角三角形,可以求出bf,然后从e点做bc的垂直线eq构建了

1.梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从点A开始,沿AD边,以1厘米/秒的速度向点D运动；动点Q从点C开始,沿CB边,以3厘米/秒的速度向B

1过两点有且只有一条直线　　2两点之间线段最短　　3同角或等角的补角相等　　4同角或等角的余角相等　　5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直　　6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短　　

动点问题一般都需要分类讨论,画图是分析问题中最关键的1、有条件就用几何画板这个软件,很容易学习的,能非常直观地显示整个运动过程2、平时在纸上解题,需要多画几个图形：（1）动点位于起点时的图形（2）动点

怎么给七年级数学期末培优练习①班级姓名1．如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合与O,则∠AOC+∠DOB=____________．2．按下面的方法折纸,然后回答问题：(1)问AE与FE位置

初一有统计题?额...开玩笑吧,高中都才接触概率,统计是大学课程..好吧如果真有,给我发消息吧,有什么问题都可以.是不是这种,已知一个数的三分之一是2,求这个数?这个用除法.不知道你接触方程没有.比如

填空题1．-(-)的倒数是_,相反数是_,绝对值是_.

【本讲教育信息】一.教学内容：第十四章压强和液体压强压强课程标准要求1.知识与技能（1）了解什么是压力,什么是受力面积；了解压强的概念.（2）了解压强的大小跟哪些因素有关,了解增大或减小压强的方法.（

1等差数列{an},设公差为da3=a1+2d=1①a9=a1+8d=3②②-①:6d=2,∴d=1/3,a1=1/3∴an=1/3+1/3(n-1)=n/3∴a12=12/3=42Sn=n²

很高兴回答你的问题(1)因为MN平行于BC,CE平分∠OCB所以∠ECB＝∠OCE（平分）,∠ECB=∠OEC（平行）（∠OCE=∠OEC）所以OE=OC,同理OF=OC因为CE平分∠OCB,CF平分

4.某校为了了解学生的身体素质情况,对初三(2)班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,每个项目满分为10分.如图,是将该班学生所得的三项成绩(成绩均为整数)之和进行整理后,分成

不能,可以加条件,EC//CD或EG垂直AC或AE=BG或EC=CD.再问：如果点G是∠A平分线的交点,点E是∠B平分线的交点呢?再答：可以再问：为什么?再答：角BAG=45.角ABG=90,AB=B

可以先看些例题然后做类似的孰能生巧别急一定要找准解题思路再问：我是要例题的解法，常见例题再答：你把邮箱发我我有中学常用的公式要不再问：liaoweitao1999@163.com再答：我已发你邮箱也不

⑴分析：要证明四边形ADEF是平行四边形,只需证明两组对边分别对应相等即可．证明：在△BDE和△BAC中∵BD=ABBE=AC∠DBE=60°-∠EBA=∠ABC∴△BDE≌△BAC∴DE=AC=AF

由所给条件易证△AFB∽△DFE∽△CBE由E是平行四边形ABCD的边CD上的一个三等分点有DE:EC:AB=1:2:3则S△DFE:S△CBE:S△AFB=1:4:9设S△DFE=a则S△CBE=4

连AD因为平行四边形证全等得AD等于BD等腰三角形三线合一即可证出再答：CAO；DOB全等再答：矩形对角线等长也可以证等腰

1.证明：连接AC∵∠B＝60°∴△ABC,△ADC是等边三角形∵BE=AF,AC=BC,∠B=∠CAF=60°∴△BEC≌△AFC∴∠BCE=∠ACF,EC=FC∴∠ECF=∠ACB=60°∴△EC

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