初中数学函数题

我刚刚结束中考、有些初中知识和心得可以告诉你.（PS,我成绩还算可以啊）\x0d首先、如果能确定二次函数的解析式的话、就先确定解析式、尽可能把解析式的字母都消掉.\x0d突破口,顶点、x、y轴交点,还

把y=1,x=1带入,得k=1再问：可以再问你一个提么？再答：可以

函数表示方法：解析法列表法图像法正比例函数：y=kx(k为常数,k≠0）当k>0时,图像过一、二象限,y随x的增大而增大当k

由O(0,0),A(1,1)得到直线OA的方程为y=x.因为∠BAC=90°,所以直线AB垂直直线OA于点A,轻易得到直线AB的方程为y=-x+2.将y=-x+2与y=x^2联立解得另一个解为x=-2

这个问题很简单,你把两个一次函数化简下就会发现和前面的方程组一模一样,交点坐标就是方程组的解,其实求方程组的解的几何意义就是找两条直线的焦点,不信自己可以画图看看,答案：（3/4,1）

解:线段AB所在直线的解析式设为：y=ax+b,将A,B两点坐标代入可解得a=-1/2,b=7/2,y=-1/2x+7/2,问题转化为,方程y=k/x与方程y=-1/2x+7/2连理后在定义域x大于等

初中数学函数总结形如y=kx(k为常数,且k不等于0）,y就叫做x的正比例函数.图象做法:1.带定系数2.描点3.连线图象是一条直线,一定经过坐标轴的原点性质:当k>0时,图象经过一,三象限,y随x的

y=5x+200（0《X《5）y=225（5

再问：好赞阿

（1）△OPN∽△PMN．证明：在△OPN和△PMN中,∠PON=∠MPN=60°,∠ONP=∠PNM,∴△OPN∽△PMN；（2）∵MN=ON-OM=y-x,∴PN2=ON•MN=y（y

函数表示方法：解析法列表法图像法正比例函数：y=kx(k为常数,k≠0）当k>0时,图像过一、二象限,y随x的增大而增大当k

画出函数y=5x2图象学生在画图象的过程中遇到函数值较大的困难,不知如何是好.x-0.5-0.4-0.3-0.2-0.100.10.20.30.40.5Y=5x21.250.80.450.20.050

1.点A（6,0）带入36a+6b=0.顶点B的纵坐标-3,-b^2/4a=-3.解得b=0,a=0(舍去)或b=-2.a=1/3解析式y=1/3x^2-2x2.顶点B(3,-3)m为直线与y轴交点.

正比例函数的概念一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx（k为常数,且k≠0）的函数,那么y就叫做x的正比例函数.正比例函数属于一次函数,但一次函数却不一定是正比例函数.正比例函数是一

1．常量和变量在某变化过程中可以取不同数值的量,叫做变量．在某变化过程中保持同一数值的量或数,叫常量或常数．2．函数设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x在某一范围的每一个值,y都有唯一的值与

(1)令y=0,解得x1=2,x2=m+6所以B(2,0),C(m+6,0)(2)BC中点为M(4+m/2,0),对称轴为x=(m+8)/2,顶点A纵坐标为(-m^2-8m-16)/4因为开口方向,且

利用反比例关系,y=k/x,其中x属于自变量,y属于因变量,y与x成反比例关系,k一定,

圆面积最小就是MN最小,与x轴的交点的x1,x2的差的绝对值最小,把两个点带入方程可以得到相关的方程,再用韦达定理：x1+x2=-b/a;x1*x2=c/a.求出（x1-x2）^2=(x1+x2)^2

一次函数与动点（特殊三角形,特殊四边形,圆的相切,面积问题）一次函数与几何综合（全等,相似,勾股定理,四边形,圆）一次函数与反比例函数一次函数与二次函数

前提:方程要学好,计算能力要强,不要粗心(1)学会求多条函数的交点坐标,运用函数解析式连列方程组,解方程求坐标(2)两点之间距离公式.遇到数形结合题这个知识点是必考无疑的.而且大部分的数形题都是拉分题