初中数学分式化简-搜答案-智慧作业帮

7.(a-b)(a+5b)/(a-b)=a+5b(a-2)(a-3)/(a-4)(a-3)=(a-2)/(a-4)10(4y^2-6y^2+y^2)/(8y^2-2y^2+8y^2)=-y^2/-2y

（a-b²/a）×a/（a-b）前面的a-b²有没有括号的?如果有的话（a-b）²/a*a/a-b=a-b再问：没有括号的，再答：直接约a

x+1/x=2x+1=2xx=11+2+1/4-7+4=1/4答案：1/4

f(x)=3(x^2-4x)+4/(x^2-4x),两部分乘积一定.分情况讨论,0

=3ab-[a^2b(a+b)/(a+b)^2]/{a(a-b)/[(a-b)(a+b)]}=3ab-[a^2b/(a+b)]/[a/(a+b)]=3ab-a^2b/a=3ab-ab=2a

原式=(xy-y²-x²-xy)/(x²-y²)×(x+y)/(x²+y²)=-(x²+y²)/(x+y)(x-y)×(

再问：如何化简再答：提取公因式，然后分子分母相抵即可。再问：再答：

x/(x+50)=根号3/3x=根号3/3(x+50)x=根号3/3x+50根号3/3x(1-根号3/3)=50根号3/3x*(3-根号3)/3=50根号3/3x=50根号3/(3-根号3)x=50根

数学分式化简

解题思路：见答案解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！相信你！你行的！最终答案：略

分式方程是方程中的一种,且分母里含有未知数的（有理）方程叫做分式方程分式方程的解法①去分母　　方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）,

a的平方加b平方

分式(分式化简)

解题思路：找出公因式（不能看到答案，请在下面写出，我们继续讨论）解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

已知（p+2)²+|q-1|=0,求p²+3pq+6-8p²+pq已知a=-2,b=2,求2（a²b+ab²）-2（a²b-1）-2ab&#

设原来需要用X月完全,任务总量为1所以原来的效率为1/x而现在提前了,说明现在只要用x-3个月的时间了,效率为1/(x-3)需要将原来的工作效率提高12%说明现在的工作效率是（1+12%）倍得出等式：

系数,找最小公倍数单项式：找最高次数多项式：找最高次数

将因式分解学透,多记点因式分解公式

每个战士分得数量相同的若干个,结果还剩5个苹果,就是说他们一共分了55个每个战士再多分得1个,还差6个苹果,也就是说这样需要66个苹果.所以战士的数量是55和66的公约数,也就是11所以有11名战士如

如果烈士对了就给列式的分步骤对了也可以有几分步骤分其余的就没有了!因为整个题你都没有作对得不到正确结果再问：一分？再答：如果题目是10分的题所有步骤都对就一个数据代错或者写错估计能拿4分左右

LZ题目是不是给错了应该是a/x+b/y+c/z=0吧否则求不出来给出两个例子(1)x/a=1y/b=1z/c=-1满足条件x²/a²+y²/b²+z²