初中语文课文和历史课文的读后感

最快的办法,就是做很多的题目.记住做不是目的,多看答案才是目的,理解答题者对问题和对文章的理解,背一些套话,像通过写了什么什么,表达了作者乐观豁达什么什么的心态,抒发了作者积极向上不畏挫折的情怀.就是

“鱼我所欲也”“生于忧患,死于安乐”“曹刿论战”“邹忌讽齐王纳谏”“出师表”“桃花源记”“三峡”“杂说（四）”“陋室铭”“小石潭记”“岳翁亭记”“爱莲说”“记承天寺夜游”“送东阳马生序”“关雎”“蒹葭

书本上的现代文一般不考，不用背，重点是古诗文，古诗文只考课标规定的篇目，这就好办多了，下面就是《课标》规定的必背的古诗文，仅供参考，祝你中考心想事成，马到成功。《课标》必背古诗文50篇1、孔子语录《论

不知耶

几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在

《唐宋大诗人诗中的物候》教案●教学设计思路本篇文章是一篇说明文,读起来比较枯燥,因此在设计本课时着重放在引起学生兴趣上.特设置两组竞争回答问题以及男女生合作回答问题等环节,让学生达到既学到知识又培养学

人教版初中语文目录第一单元1、*在山的那边（王家新）2、走一步,再走一步（莫顿·亨特）3、*生命,生命（杏林子）4、紫藤萝瀑布（宗璞）5、童趣（沈复）写作·口语交际·综合性学习这就是我第二单元6、理想

找鲁迅的,老毛的,孔子的都行

初中语文目录（人教版）七年级上册课文目录第一单元1、*在山的那边（王家新）2、走一步,再走一步（莫顿•亨特）3、*生命,生命（杏林子）4、紫藤萝瀑布（宗璞）5、童趣（沈复）写作•

1、有特殊写作手法的,用一节课时间带基础知识讲解这个写作手法就可以了2、没有什么特色的,用一节课时间带着读一读,把基础知识做到位,也可以把两篇略读课文合在一起这样讲

九年级下册:《桃花源记》整理Q292603219一、缘溪行沿着落英缤纷落花甚异之认为…诧异豁然开朗开阔的样子俨然整齐的样子阡陌交通交错相通黄发垂髫老人小孩怡然喜悦的样子具答之详尽咸来问讯都率妻子邑人妻

斑羚飞渡读后感这是一本关于大自然中的人和动物之间故事的书,作者名叫沈石溪,曾多次获得全国儿童文学优秀作品奖,被称为中国动物小说大王.书里面有许多小故事,讲述了一个个动物们的精彩传奇,表达了作者对大自然

人民教育出版社,初中语文课本第一册：《从百草园到三味书屋》人民教育出版社,初中语文课本第二册：《社戏》人民教育出版社,初中语文课本第三册：《阿长和》人民教育出版社,初中语文课本第四册：《鲁迅自传》人民

前两天无意看到一本书是《鞋匠的儿子》.讲的是在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的参议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是鞋匠.当时的参议员大部分都是出身于名门贵族,他们自认为是上流社会的人,从未料到面

我说的可能是中考要考的：论语十篇,桃花源记,陋室铭,爱莲说,核舟记,杜甫诗三首,三峡,答谢中书书,记承天寺夜游,观潮,马说,送东阳马生序,小石潭记,岳阳楼记,醉翁亭记,出师表,诗五首,孟子两章,鱼我所

林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人.

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大型史诗,长篇小说,短篇故事,古体诗,近体诗,编年体资治通鉴纪传体史记国别体国语语录体论语神话、史诗、叙事诗、报告文学、传记文学小说、戏剧、诗歌、散文涵盖这些

《女孩独立》读后感今天我们学了七年级的第一课,《女孩独立》这篇课文给我的感触很深,启发也很大.我知道了,独立对于一个小孩来说是多么的重要!独立是成长迈出的第一步,只要学会了独立就有了为自己设计未来道路

（原文没看过,不过可以依据题目稍微做一下.仅供参考.）1.据我理解,文中多次出现XX、XX、XX词语,正是呼应文题,正因为“事物的正确答案不止一个”所以作者在全文中都是用一种委婉的语气来表述自己的看法