初二数学分式方程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 21:54:23
初二数学分式方程练习题答案

八年级数学下册第三章《分式》测验试卷(说明:考试时间90分钟,总分100分)题号一二三四五六总分得分一、选择题(把正确答案填写在答案表上,每小题2分,共20分)题号12345678910答案1、下列分

初二数学分式方程应用题要过程

设第一批购X件,则(176000-160000)/2X=4解得X=2000经检验,X=2000是原方程的解,所以2X=4000,符合题意盈利:58(6000-150)+150*58*80%-(8000

初二分式方程数学 

再答:亲。采纳哦

初二数学分式方程关于增根

x²-4=0x=±2原方程去分母得2﹙x+2﹚+mx=3﹙x-2﹚当x=2时,m=-4当x=-2时,m=6∴当m=6或-2时关于x的分式方程2/x-2+mx/x^2-4=3/x+2会产生增根

初二数学应用题——分式方程

甲队与乙队的工作效率之比是3:2则天数之比是2:3所以设甲2x天,乙3x天则甲1天完成1/2x,乙1天完成1/3x,现在实际甲作2天,乙作3天所以2/2x+3/3x=11/x+1/x=12/x=1x=

初二数学分式方程,超急!

设甲的速度为3x则乙的速度为4x20分=1/3小时由题意得:6/3x+1/3=10/4x化简得:12+2x=15解得:x=3/2我是教学老师这是初二课本的题对吧

[初二组][提问][数学]分式方程应用题

设规定工期是x天.甲队单独需a天、乙队单独需b天.已知:a=x,...(1)b=x+3,...(2)怎样表示合做的情况.能否这样理解,甲队单独需a天,即表示其每天的工作量是1/a(设整个工作量是1),

初二数学分式方程应用题

设A种车箱X节,B种车箱50-X节35X+25(50-X)≥1530①15X+35(50-X)≥1150②解得:①X≥28②X≤30所以:28≤X≤30即:共有三种方案A:282930B:222120

初二下学期数学分式方程应用题

设乙为x/h,甲为(5+x)/h90(1)(120)----=---*---(5+x)(2)(x)9060--=----(5+x)x两边同时乘以x(5+x)得90x=60(5+x)90x=300+60

初二数学《分式方程》(请列分式方程解决问题)

设顾客共买了x本纪念册1080/x-120×(1-30%)=80×30%解得x=10

初二数学 解分式方程问题

1.(x-7)(x-9)(x-10+x-6)=(x-10)(x-6)(x-7+x-9)(x-8)(x-7)(x-9)=(x-10)(x-6)(x-8)(x-8)[(x-7)(x-9)-(x-10)(x

初二数学解分式方程

解题思路:设乙种粽子的单价是x元,则甲种粽子的单价为(1+20%)x元,根据甲粽子比乙种粽子少用100元,可得甲粽子用了300元,乙粽子400元,根据共购进甲、乙两种粽子260个,列方程求解.解题过程

几题初二数学分式方程应用题!

楼上过激了^不会就要问吗……1.设自行车速为a,公共汽车速为b,间隔时间为t.每隔6分钟有一辆公共汽车从对面向后开过说明当公交车与其相遇时,下一班和他的距离为6(a+b).与此同时,根据发车的时间,又

初二数学分式方程应用题练习

甲、乙两火车站相距1280千米,采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶的速度是原来的3.2倍,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.设列车提速前的速度是x,则列车提速后的速度为3.2x,