加点的词在文中实际指什么?想一想这样写好在哪里

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:07:36
根据文意,你认为文中加点的词的“某种力量”具体指什么?

具体指完成事业的决心、一种伟大的使命感、为科学献身、被科学之美深深吸引.的力量

钓鱼的启示文中加点的鱼分别指什么?

第一个鱼指的是鲈鱼第二个鱼指的是吸引人的事物,如金钱、地位、荣誉等

根据课文内容,写出加点的问在文中实际指什么,并说说这样写好在哪里.

这句话用了拟人的修辞,形象的写出了筑路的艰辛与困难,从侧面衬托出了环境的恶劣,条件的艰苦,工人的不易,让我们印象深刻,凸显了文章的中心.

加点的词在文中实际指什么?这样写好在哪里?

1.铁龙指铁路,把铁路比作铁龙更形象具体,让人读了有身临其境的感觉.世界屋脊指青藏高原主要突出了此处环境险恶修筑铁路的艰辛和筑路人民的聪明才智.2狰狞的面目指让人看了就感到毛骨悚然的环境;下马威指摆在

文中加点的 差不多 一词能不能去掉 为什么

是因为“差不多”不能代表全部

语文说明文中、加点词的表达作用、“不得不”是在什么上加以限制?

“不得不”是“必须”的意思,用双重否定强调了程度的重要性,说明了什么事务的什么特点

文中加点的这样的名句代指什么

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞.

写出加点的词在文中实际是指什么,这样写好在哪里?狰狞的面目 下马威 杯水车薪 巨大的拦路虎 高傲的头

那一篇课文?再问:把铁路修到拉萨去再答:下马威:刚开工就给筑路大军留下了困难杯水车薪跟本解决不了问题巨大的拦路虎青藏高原更显处修筑铁路的困难,艰苦。与筑路大军的辛苦与坚持

根据课文内容,写出加点的词在文中实际指什么,并说说这样写好在哪里.

1:铁龙在文中指的是火车;世界屋脊指的是青藏高原2:狰狞的面目指的是下起了大雪,下马威指的是给筑路大军工作进展、实施带来了困难运用比喻的方法描写火车、山,这样写使文章更加的生动鲜明,能够渲染气氛.让人

写出加点的词语在文中实际指什么?这样写好在哪里?

解题思路:依据上下文认真理解分析。解题过程:答:“铁龙”指铁路,把铁路比作铁龙更形象具体,让人读了有身临其境的感觉。“世界屋脊”指青藏高原主要突出了此处

写出加点的词在文中实际是指什么这样写好在哪里?狰狞的面目 下马威 杯水车薪 巨大的拦路虎 高傲的头

下马威:刚开工就给筑路大军留下了困难杯水车薪跟本解决不了问题巨大的拦路虎青藏高原更显处修筑铁路的困难,艰苦.与筑路大军的辛苦与坚持额······好像回答过·······

唐朝的牛第11段结尾句中加点的“荒原”一词的词性是什么?它在文中有什么含义?

“荒原”一词的词性是:形容词,它在文中起到批判和讽刺的含义.通过唐朝的牛和现代的牛的对比,表达了保护环境、人与自然和谐发展的强烈愿望.

写出【 】里的词在文中实际指什么,这样写好在哪里?

有事出门刚上线,不好意思让你久等了!(语文陈老师)1、“狰狞的面目”文中指风火山隧道施工中显露出的洞壁塌滑的危险情形.“下马威”文中指刚开工时就遇到控制温度的难题,而所面临的困难都属于世界级难题.这样

写出加引号的词在文中实际指什么,这样写好在那里?

铁龙指青藏铁路,青藏铁路蜿蜒地伸向远方,材料是铁,形态似龙,“铁龙”一词形象生动地表现出了青藏铁路的实质,抒发作者对青藏铁路的热爱、赞美,以及对青藏铁路为我国西南部经济发展作出卓越贡献的期待.

《播种希望的日子》文末加点词“希望”在文中指什么;“成功”在文中指什么.

(4)“我”在橡树下播下了种子,收获的是什么呢?1曲背期待感受成绩逍遥留恋2一指播种西瓜的种子,二指播种了自己成功的事业乐天的性情和再问:什麼東西啊

文中加点的“第一个高地”指什么?说说文章最后一句的含义?

第一个高地指比小孩第一次战胜心中的恐惧和现实的困难实现了的目标—比马路高一个台阶的人行道.最后一句,警示我们生命是有限的,选定目标后就要大胆尝试,努力向前,让自己的尝试变成脚下的高地.再问:上联:轻风

文中加点的"恩泽"一词是什么含义 表达了作者什么感情

这里指老柏树的恩赐惠及作者,如雨泽润物表达了作者对老柏树及山间万物的感激之情.

文中加点词巧夺天工是针对什么而说明的

巧夺天工 夺:胜过.巧:精巧.人工的精巧胜过天然生成的.形容技艺十分高超.是褒义词 多作谓语、定语;指人的技艺你说的是文中的加点词,你可以结合这个词的前后两句话来理解

写出加点的词实际指什么,这样写好在哪里?

【杯水车薪】指的是氧气很少.好处是生动形象.【巨大的拦路虎】指的是阻挡去路的东西.【高傲的头】!指的是拦路虎的头.好处都是一样生动又形象.