文中加点的“第一个高地”指什么?说说文章最后一句的含义?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/04 04:55:31
文中加点的“第一个高地”指什么?说说文章最后一句的含义?
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁.
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地------但两条小腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足.
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动.
然而小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执的注视着自己前进的前方.
“ 还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说,“做大人的要帮他一把.”
而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着鼓励说:
“自己上,小乖乖,自己上.”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可是真憋足了劲.
“哦,加油!加油!”旁边的小姑娘喊着.
终于两只脚都站到了人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!
“好一个登山者!”胡子老爷爷幽默说,他摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算是对付过去了.乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”
人生会有多少个第一次啊!
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁.
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地------但两条小腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足.
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动.
然而小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执的注视着自己前进的前方.
“ 还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说,“做大人的要帮他一把.”
而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着鼓励说:
“自己上,小乖乖,自己上.”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可是真憋足了劲.
“哦,加油!加油!”旁边的小姑娘喊着.
终于两只脚都站到了人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!
“好一个登山者!”胡子老爷爷幽默说,他摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算是对付过去了.乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”
人生会有多少个第一次啊!
第一个高地指比小孩第一次战胜心中的恐惧和现实的困难实现了的目标—比马路高一个台阶的人行道.
最后一句,警示我们生命是有限的,选定目标后就要大胆尝试,努力向前,让自己的尝试变成脚下的高地.
再问: 上联:轻风(?)细柳 下联:淡月 隐 梅花
最后一句,警示我们生命是有限的,选定目标后就要大胆尝试,努力向前,让自己的尝试变成脚下的高地.
再问: 上联:轻风(?)细柳 下联:淡月 隐 梅花
文中加点的“第一个高地”指什么?说说文章最后一句的含义?
我带手电了 `1.怎么样理解文章题目的含义和作用2.概说文章第一段内容,说明其作用3.说说下面句中加点字词的作用(1)一
联系句意说说下列加点词语的含义 P53
说说下列句中加点词语的含义及作用.
最后一只豹子,1.第一自然段在文中有何作用?2.说说下面句子中加点词语的意思.他怜悯地看了一眼无忧无虑的土拨鼠,叹息了一
在鲁迅先生的"拿来主义"一文中,结合文章,说说"拿来主义"的含义是什么?
结合语境,说说句中加点词语的含义.济南真得算个宝地.得的含义.
文中加点的"恩泽"一词是什么含义 表达了作者什么感情
一.阅读文中划线的句子,说说加点词语在具体语言环境中的含义,并说说两个词语运用方面的共同特点是什么?
一.阅读文中划线的句子,说说加点词语在具体语言环境中的含义,并说说两个词语运用方面的共同特点是什么
说说文中加点词的作用
经验之谈 文章最后一句在文中起什么作用