北京初中化学教材电子版-搜答案-智慧作业帮

初中化学

解题思路：根据物质的性质进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

纸质文本和电子版是不同的形式,前者是把在word上打好的文章用打印机打印出来的,后者就是保存在电脑上没打印出来的原文件.

东四和灯市口那边好像就有再问：谢谢！还有具体位置和名称有吗？

初中化学知识总结http://www.sxlfyz.cn/hxjxw/new_page_424.htmhttp://dxchong.bokee.com/4478806.htmlhttp://sxms.

第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学.2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢.3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)

1.e2.c3.a4.b5.f6.d

是电脑上的还是什么?~~~如果是电脑上的,现在主流的翻译软件都有本地词典下载的.PS：不过个人觉得还是联网的比较不错.面更广.

小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质,并构建了部分物质间的转化关系坐标图,如右图所示（图中“→”表示物质间的转化）.已知A、B、C、D含有一种相同的元素,E、

解析：初中范围,常见+4价氧化物为CO2,硝酸中N为+5价,不合题意.E与H反应生成F且放出大量的热,可推断E为CaO,H为H2O则F为Ca（OH）2,D为CaCO3（第二问的原因）则A为碳元素,C+

人教版再问：目前已经确认的是，初中数学和物理都是【北京新课改版】

解1题：设实际有x人参加这次植树活动,则实际每人植树180/x棵原计划参加人数为x/(1+50℅)人,原计划每人栽树180/[x/(1+50℅)]=[180(1+50℅)/x]棵,根据题意,有方程：[

（1）由实验的装置图可知，在密闭的集气瓶中燃烧红磷消耗了氧气，瓶内压强减小，等冷却质室温时，打开弹簧夹，进入集气瓶内水的体积就是氧气的体积．所以做这个实验的目的是：测定空气中氧气的含量．（2）通过红磷

北京

解题思路：从沙尘暴的形成条件上来分析。解题过程：成因是：1、冬春季亚欧大陆上受到蒙古—西伯利亚高压控制，多大风天气（冷锋）。2、西北地区植被破坏，地表以沙质沉积物为主，,3、不稳定热力条件

中学到高中的新华书店供应

要电子版的

新华书店的教育书店里有电子版可以看看上海教育资源库里有没有

（1）写出浅绿色溶液中溶质的化学式：FeSO4；（2）①甲烷与水反应，不符合“单+化→单+化”；②一氧化碳与铁的氧化物反应，不符合“单+化→单+化”；③氢气与氧化物反应，生成铁与水，符合“单+化→单+

高中生回答不了,没有书

在小孩子的严重，天上挂着的不是太阳，而是一张笑脸。噪音差不多就是一个隐身人，让人看不见，摸不着

http://www.verycd.com/topics/53094/

你现在高几了?我是高中数学老师,有5年的教龄,我觉得看或一口气做这些“通用模型解题法”对数学的提高不是一个很好的途径.你应该注重自己总结、归纳分类,这样那些方法不你就不用克意去记了.平时老师也会帮你总