区分直根和须根科学实验报告单-搜答案-智慧作业帮

1.提出问题2.作出假设3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达交流（大概就这些吧,仅供参考）

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的

上面中间写：某某试验报告,左边写姓名,右边写时间；再往下排列写：1、提出问题,2、猜测,3、试验器材,4、试验步骤,5、观察现象,6、结论.

须根系:一般的单子叶植物,如玉米,葱,大蒜,水稻,小麦直根系:一般的双子叶植物,如青菜,萝卜,豆类,土豆,西红柿直根系(taprootsystem),大多乔林,灌木以及某些草本植物,例如雪松、石榴、蚕

单子叶植物一般都是须根系双子叶植物是直根系的判断是什么子叶的植物可以看花瓣的数目花瓣数量可以被3整除的是单子叶植物花瓣数量可以被4或5整除的是双子叶植物既有直根又有须根的植物好象没有

一株植物地下部分的根的总和称为根系.在双子叶植物和裸子植物当中,根系是由主根和它分支的各级侧根组成；在单子叶植物中,根系主要由不定根和它分支的各级侧根组成.根系可分为直根系（taprootsystem

物体的颜色与吸热　　问题产生：　　周日上午,我和妈妈在阳台晾这衣服.妈妈随手拿起爸爸的两件衣服——一件事略厚的黑色上衣,另一件则是单薄的白色衬衣,问了一句：你觉得应该是黑色衣服先干呢,还是白色衬衣先干

筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯.2、用手将杯子里的米按一按.3、用手按住米,从手指缝

网状脉的植物多为直根系

鸡蛋壳与酸反应,会产生气体,生成的气体经过检验,为CO2,所以可以初步判定,鸡蛋壳中含有CO3-离子.再问：能不能再具体一点。。。谢谢你。。O(∩_∩)O谢谢。。。麻烦了。。。再答：额。好吧。1、向盛

蜡烛燃烧的变化实验：实验材料：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹.1.点燃蜡烛,观察现象.2.试管夹夹住干玻璃片,放在火焰上方,实验现象：蜡烛开始燃烧,火焰下方蜡烛由固态变成液态,玻璃片上变黑.实验结论：蜡

一般的乔木,属于直根系；禾本科植物多为须根系

问：结合化学溶液知识,深入探究洗衣粉,肥皂,洗洁净的化学成分,化学性质,去污机理等等!!!答：洗衣粉的去污功能来自一些具有表面活性的化学物质.它们能够提高水的浸透能力,同时利用分子间存在电斥力的机理,

变态根上不长毛不对比如萝卜

单子叶植物叶脉为平行脉,外形成椭圆形或长形,边缘光滑；双子叶植物叶脉为网状脉,外形变异甚多,边缘多呈裂片状或锯齿状.

直根系:主根比较长而粗,侧根比较短而细,主根与侧根有明显的区别.一般地说,双子叶植物的根系都是直根系(如菜豆的根系).须根系:主根不发达,须根系主要是由不定根组成的.一般地说,单子叶植物的根系都有是须

狗尾草的根是须根.白菜是直根.

在所有的被子植物中,又可分为两大类,即双子叶植物和单子叶植物.它们的根本区别是在种子的胚中发育二片子叶还是发育一片子叶,二片的称为双子叶植物,一片的称为单子叶植物.前者如苹果、大豆；后者如水稻、玉米.

双子叶植物一般都是直根,单子叶植物一般都是须根,不限于禾本科,也和是否草本无关.

如果你是在校学生那么实验报告一句话就是流水作文关键看字数我写实验报告就常常写得一发不可收拾感觉越写感觉越来大体框架：实验目的【让人一目了然】实验原理【这个就是抄书抄网上论文】实验设想【无非就是对实验结