作业帮2x²-5x 2=0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/07 02:00:45
x^2+5x+1=0设x1、x2为方程两个根.根据根与系数的关系,则有x1+x2=-5x1*x2=1x1^2*x2+x2^2*x2=x1*x2(x1+x2)=1*(-5)=-5
后面的x²＋11x－708有误吧!再问：没有题目就这样能不能帮我再答：那我就试试：原式为：1/x2+x+1/x2+3x+2+1/x2+5x+6+1/x2+7x+12+1/x2+9x+20=5
A=《x||-1≤x≤5》,所以4是x2-2x-m=0的解所以m=8再问：为什么让x2-2x-m=0啊再答：解二次不等式就是要先求根的
你可以参见“韦达定理”方程两个根的积是1,说明他们互为倒数.x^2+1/x^2=(x+1/x)^2-2*x*1/x=（-5）²-2=23
等式两边同时乘以(x+3)(x-2)(x+2)就可以去分母了
∵y=x2+9+x2-10x+29，∴y=(x-0)2+(3-0)2+(x-5)2+(0+2)2，可以看作是x轴上的动点P（x，0）到两定点A（0，3）、B（5，-2）的距离之和，由“两点之间线段最短
2x+5x+3+4-x/2+2x+x-2=019x/2=-5x=-19/10检验：带入x是、原式=0
5x²－3x－5＝0△＝3²－4×5×(－5)＝109x＝[﹣(﹣3)±√109]/5由原方程可得所求式子＝(x＋5)－1/(x＋5)所求式子＝(118±6√109)/25－25/
A集合解得-1≤x≤5可知x=4是B集合左边=0时的解带入得m=16-8=8检验：m=8时B集合解得-2＜x＜4正确
原式=1-[(x)-1/(1-x)]²÷[(x²-x+1)/(x²-2x+1)]=1-[x(1-x)/(1-x)-1/(1-x)]²÷[(x²-x+1
∵（x2-5x+6）2+|x2+3x-10|=0，∴x2-5x+6=0且x2+3x-10=0，又x2-5x+6=0化为（x-2）（x-3）=0，解得：x=2或3，x2+3x-10=0化为（x-2）（x
题目应该有点问题吧交集左边应该是小于号吧,而不是小于等于即是不是应该这样的：A交B={x|-1≤x＜4}因为A={x|x^2-4x-5≤0}={x|-1≤x≤5}那么4应该是x^2-2x-m=0的根即
3x^2+15x-2+2(x^2+5x+1)^1/2=03(x^2+5x+1)+2(x^2+5x+1)^1/2-5=0另(x^2+5x+1)^1/2=y3y^2+2y-5=0y1=1y2=-5/3(舍
∵2x-2=0，∴x（x2-x）+x2（5-x）-9=x3-x2+5x2-x3-9=4x2-9=2x2-2+2x2-2-5=0+0-5=-5．
韦达定理再问：亲，就是因为没看懂啥意思啊，可以的话，具体过程可以有么？省点木事再答：韦达定理：X1+X2=-5/2,X1X2=-3/2因此|x1-x2|=√(x1+x2)^2-2x1x2=√25/4+
x2-5x+8=0a=1,b=-5,c=8∴△=b²-4ac=(-5)²-4×1×8=25-32=-7
解题思路：这个是因式分解问题。由完全平方公式，再应用换元法可以得到结果.解题过程：
可以解得B={2,3},C={-4,2}根据条件A∩B≠空集,且A∩C=空集得3为A中的一个解2不是A的解代入得：9-3a+a2-19=0a1=5a2=-2而4-2a+a2-19不等于0a不等于5或-
5x2-2x-15x2−2x−5=x+5-1x，∵5x2-3x=5，两边同除以5x得：x-1x=35，∴原式=x+5-1x=285．
解题思路：利用一元二次方程计算解题过程：最终答案：略