作业帮口如悬河的修辞手法是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 05:51:56
1.多记,首先单词量是必须滴；2.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好；3.敢说,象李阳那样,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正；4.多写,好记性不如烂笔头,天天写,熟能生巧；5.多听,收音机广播
比喻拟人,因为朱毛红军上井冈山的时候力量十分薄弱,所以比作"婴儿",在井冈山这块肥沃的土地上茁壮成长,走向全国,这也就是毛主席的“星星之火可以燎原”
第一句用了对仗：出对濯,淤泥对清泉,而不染对而不妖.第二句用拟人,把莲花比作君子.
咬定青山不放松再答：你想啊，树怎么会咬呢？当然是拟人咯
造化钟神秀,阴阳割昏晓.
a夸张.b是反问.c是比喻.d是排比句.
呼告写文章时,对着不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告.运用呼告,表感叹,更能增加抒情效果,加强感染力,引起读者思考.分为呼人和呼物两种形式.例子(1)：硕鼠!硕鼠!
比喻的修辞
比喻对偶反问排比拟人夸张引用借代
A.男男女女的穿戴,都和桃花源外的人完全一样.B.土地平坦宽阔,房屋整齐.C.老人、小孩都高高兴兴,自得其乐.D.山边有个洞,洞里隐隐约约好像有光亮.选C.把老人比作黄发,把小孩比作垂髫.
语文中主要修辞手法有以下：比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、寄寓（寄托）,互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等.反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.反
对偶修辞格之一.用对称的字句加强语言的表达效果.北齐颜之推《颜氏家训·书证》：“属文者对耦.”宋叶梦得《石林诗话》卷上：“‘含风鸭绿鳞鳞起,弄日鹅黄褭褭垂.’读之初不觉有对偶.”清赵翼《瓯北诗话·七言
《理想》一诗运用了多种修辞方法,如：排比、比喻、顶真、对偶.
夸张,对比
比就是打比方.兴就是先说一个别的事物,用它引出要说的事物.例如,黑老鸹,尾巴长,娶了媳妇忘了娘.
比喻,把激光比喻成最快的刀.具体说是暗喻.
比喻,书是本体,海洋是喻体,
比喻,拟人,排比,对偶,反问,设问等修辞手法,用于使句子更加生动,更加形象
排比：1.当你为了将来而省略了生活中应有的享受,生活就打了九折；如果你牺牲了自由与亲情,生活就打了七折；如果你放弃了自己的意愿和爱情,身活就打了对折.2.人可以不完美,但要真实；人可以不富有,但要快乐