同学们看到了王老师的什么脸-搜答案-智慧作业帮

设A城运到C乡x吨,运到D乡y吨,则B城运到C乡240-x吨,运到D乡260-y吨,总运费T=20x+25y+15(240-x)+24(260-y),因x+y=200,所以T=4x+10040,显然当

Whenthestudentswhentheysawtheteacherallstoppedtalking

Thenewteacherwaspopularamongthestudents.

不要总是看别人的缺点再问：还有吗？再答：学会赞扬

克服是指自己一个人面对并且解决困难.终于克服了困难,这句话并没有错.但,你前面的那一句是,“在老师和同学的帮助下”.多人帮助的条件下,应该用“战胜”.

看到同学们的进步,老师从【心里】感到高兴.

少条件再问：成人票每张10元，学生票每张6元再问：在？再答：再问：谢谢啊再问：再问你一个再问：行不再问：再问：这个怎么做呢再答：这道不会，我对方向不敏感再问：在吗？

1.有正义感2.聪明,没有鲁莽行动,知道找老师3.有责任感4.遵守纪律,捍卫班风5.勇敢

看到这个情形同学们急的像热锅上的蚂蚁

小朋友,大哥哥告诉你首先不要着急,学数学一定要有方法,不是多做题就能解决问题的,你要学会做总结,每次的题的类型你要好好归纳,不能每次遇到同样的问题你还不会,不但耽误时间还打击了你的积极性,奥数的技巧方

延长DE交AB于F,交AC于G,在△AFG中　　AF+AG＞FD+DE+EG在△FBD中FB+FD＞BD在△CGE中GC+EG＞EC上面三式相加得AF+AG+FB+GC＞DE+BD+EC所以AB+AC

1、无论走到天涯海角,国旗永远在我心中.2、五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么嘹亮.3、生命因道德而精彩,国人因红旗而骄傲.4、我举起我的手,庄严宣誓：我将忠于祖国,报效祖国.5、五星红旗红的似血,染红

你好!答案应该是“绘声绘色”,活灵活现主要是指神态动作,而绘声绘色是指语言的好听,令人入神,所以应该选绘声绘色.谢谢!

【分析】：此题主要考查“语意不明”这一病句类型.“语意不明”主要有两种情况：费解和歧义.“费解”就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解.此题属于“语意不明”类型中

头顶上灿烂的星空,最能震撼人心的东西,就像是人的一生,有着未知的坎坷和已知的死亡.灿烂时有着动人灿漫,阴暗时有着刺骨的冰冷.这大概就是繁星,始终伴随的是一夜委婉的惆怅.

我的朋友：你好!还记得我们在操场上一起追逐打闹的欢声笑语的情景吗?还记得我们一起手牵手一起玩耍的时刻吗?还记得我们一起被老师惩罚的困窘时期吗?我相信你会记得.因为我们的友谊是如此的深刻,我们在这所洋溢

校园里难忘的一件事校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的.有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益.一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖.小叶显

这是一群小学生在做饭,他们非常不容易,虽然只有四个人,但分工紧密,一丝不苟,从中可以看出他们非常快乐,我们平常都是父母烧饭,我们做作业,做饭能感受到其中的快乐,以及享受自己劳动成果的那种欢喜,看了这幅

初中应该没那么严吧……我们这是高中才开始建学籍.而且处分可以撤消的,不再犯什么错的话大部分的处分都可以撤消.

A是奇数不解释了B听到A的回答自然知道A也是奇数,而他能得出结论三人都不同那么很明显B的数不能是偶数否则他无法确认AC两人不同B的数也是奇数而他既然知道自己的数肯定和A不同这个奇数必须大于7C听到A和