听了穷人一课心得体会

《穷人》一课这篇文章中的“穷人”指（渔夫）、（桑娜）、（西蒙）.

应为作者想展现的是穷人的高贵品质,还有一点讽刺意味,讽刺有钱人,同时也从另一方面赞美了穷人

因为这样更加突出了桑娜无私助人的品格,虽然很穷,但仍然把西蒙的孩子抱来了.

宁愿自己受苦,也要帮助别人.体现了桑娜朴实、善良、勤劳的品质,也体现了她关心邻居的高尚品德.

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品.当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚.课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的

《穷人》的分段及段意：第一段（1—2自然段）：讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等待出海打鱼的丈夫回家.第二段（3—11自然段）：讲桑娜出门探望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地

对比的手法

课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动

赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质.《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔

这里的“嗯”读“g”,说明桑娜在把西蒙的两个孩子抱回家后经过激烈的思想斗争后终于下定决心收养西蒙的两个孩子,哪怕让丈夫打一顿也要收养这两个可怜的孩子.从“嗯”字看出桑娜的果敢、坚毅,勇于承担责任的品质

听了妻子的话,渔夫之所以“皱起眉”“严肃、忧虑”是因为他知道问题很严重,内心善良的他必须要解决和面对,但自己已经有两个孩子了,而且也很困难,这是摆在他面前的一个亟待解决的难题.愿对你有所帮助!

、4450古老的钟发哑的敲了十下、十一下.是内容的省略,表示省略递增的次数.自己的五个孩子已经够他受的了.是他来了.不,还没来.表示心理活动的时断时续.我总算活着回来啦.我不在,你在家里做些什么呢.表

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,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强；宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活.

1表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨.除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,我们却能从文中感受得十分真切.课文开头描写了故事发生的环境：又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴

渔夫和妻子桑娜,主动收养邻居西蒙两个孩子的故事.

一、教材说明课文《穷人》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰.课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳

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记述了在一个寒风呼啸的夜晚,贫穷的桑娜和渔夫在自己家的生活极其艰难的情况下,还主收养西蒙的两个孤儿的故事.讴歌了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的品质.

“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜.　　昏暗的早晨,