命题作文晒晒我们班的牛人

出于一下再答：等一下再答：每个班里都有所谓的“牛人”，而我们班的“牛人”乃是无人不知，无人不晓的“王班”------王雨琪班长。提起他，我们班的每个人都对他很恭敬的。他做的每件事都是令我们全班同学佩服

这几篇中你挑挑第1篇：咱们班的牛人咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰

咦!这是谁在狮吼（如牛人是狮吼功）,循声望去,原来是我们班的牛人:狮子派的掌门人某某某再问：作文达人怎么写？再答：这个不太好写啊，因为后面肯定是写一件事的，别人写作文你打算怎么写才能体现他的牛呢再答：

我们班的牛人说到咱们班,可谓全校皆知!这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”.这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级.可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管

咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博.随后,

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第1篇：咱们班的牛人咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,

咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是周赛博.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博.随后,

笑星凯凯同乐中学许利霞今天,我给你们介绍笑星凯凯.什么,你没听说过?这只能怪你信息不灵通,没福气!别看我们的凯凯笑星年龄不大,却已是“三出茅庐”了.读小学的时候,老师让他背《静夜思》.喊一次,不动；喊

专业团队数学之美第一时间为您这就是我们班的同学们,他们个性鲜明,神态各异,不愧为牛人!

1高手出武林,“牛人”在我班.说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指.哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!风一般的人物刘玉刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长

我们班的牛人2012-01-07  　　说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第

解题思路：同学你好，谢谢对老师的信任，可是老师有时，耽误你了吗？对不起。我认为既然是写“牛人”就要写出他最牛的地方，作文才成功。为你提供一篇范文，希望能打开你的写作思路。解题过程：晒晒我们班的“牛人”

他是咱们班的一位牛人同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是***.一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博

晒晒我们班的“牛人”（初稿）自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才.就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类

什么作文再问：600字作文再问：题目是晒晒我们班的牛人再答：题目随便嘛？再问：不是再答：哦再问：求解，谢谢再答：自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同

厉害

等我再问：快点再答：嗯，马上再答：第2篇：咱们班的牛人咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。一次早上，上课

小朋友们,如果你来到**学校,你一定要来四（3）班,因为那里有着名的音乐牛人--“三大男高音”.下面就由我本班小记者——杨婧琦,向你们介绍这“三大男高音”吧!第一高音——高鸣晨,他是一个广播话筒,有时

就写你们班有哪些人很突出的再问：具体怎么写呢？再答：写某某某对人很好有哪些方面的特长就可以了