作业帮哥哥种树,一棵两棵三四课,小树口渴
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 02:45:27
第一位同学种的数是其它同学种树数的一半,第一位同学种的数：其它同学种树数=1：2,所以第一位同学种的数是总数的1/3.第二位同学种的数是其它同学种树总数的1/3,第二位同学种的数：其它同学种树总数=1
1.“这样”指：起初是炎热晒干了它的汁液,接着是挨到了大雨和冰雹的打击,最后,一场可怕的风暴,把它的枝叶吹折打落了.2.因为小树只看到其弊而没看到其利,自取灭亡.3.、我们人和人之间也是相互需要的,谁
45x2=90（棵）140-90=50（棵）大：50÷（4-2）=25（人）小：45-25=20（人）
1-1/（1+2）-1/（1+3）-1/（1+4）=13/60120×13/60=26棵答第四位同学种了26棵
经受风雨冼礼后,己然傲然挺立的小树
粗壮的小树再答：粗壮的小树
原来一共需要39×3=117米来种植树苗,也只有在这117米之内才能有不变的小树,0-117中能被3跟5整除即被15整除的数为,0、15、30、45、60、75、90、105,共8个数,所以一共有8棵
解题思路：当射线AD与⊙C相切时，△ABE面积的最大．设EF=x，由切割线定理表示出DE，可证明△CDE∽△AOE，根据相似三角形的性质可求得x，然后求得△ABE面积解题过程：,最终答案：略
第一位种了总数的1/3第二位种了总数的1/4第三位种了总数的1/5第四位种了总数的1-1/3-1/4-1/5=1-47/60=13/60所以是60×13/60=13棵第四位同学中了13棵树寒樱暖暖请及
《爷爷和小树》教学设计 一、学习目标 （一）、认识“爷”、“棵”等十个生字,认识“父”“人”等5个偏旁,会写“不、开、四、五”4个字. （二）、正确、流利地朗读课文,并能读出一定的语气. （三）
你要的答案是：1.“这样”指：起初是炎热晒干了它的汁液,接着是挨到了大雨和冰雹的打击,最后,一场可怕的风暴,把它的枝叶吹折打落了.2.因为小树只看到其弊而没看到其利,自取灭亡.3.、我们人和人之间也是
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解题思路：截图文字或公式内容字号应设置为四号及以上，图片长、宽要解题过程：解：x-y=4xy=45x=9y=5
）①集体的存在离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的.只有维护集体利益,个人利益才有保障.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果.
设种大树的x人2x+4(45-x)=1402x+180-4x=1402x=40x=2045-20=25人答：种大树的20人种小树的25人
种大树X人2X+4(45-X)=1402X-4X=140-1802X=40X=20种大树20人,小树25人
设大树X人种,小树45-X人种2X+4(45-X)=1402X+180-4X=1402X=40X=20大树20人种,小树25人种
假设种大树为X人,种小树为y人,根据条件2x+4y=140x+y=50x=50-y代入2（50-y)+4y=140100-2y+4y=140y=20x=30
解题思路：复习提纲知识点。解题过程：3、《申报》，《定军山》，《难夫难妻》（夫妻是故事），《歌女红牡丹》（有歌才有声）。4、唐胥铁路，詹天佑，京张铁路，上海轮船招商局，台湾。最终答案：略