噬菌体专一性-搜答案-智慧作业帮

可对症下药,避免对其它酶的活性造成破坏.

噬菌体题,

图说明只有噬菌体的DNA进入了细菌中,蛋白质不能进入,说明噬菌体的DNA是遗传物质再问：百分比是什么的百分比再答：百分比中细胞外s增加说明噬菌体在持续不断的进去细菌，所以s会不断增加再问：被侵染的细菌

1、用35S标记的实验中,沉淀物中为什么会出现很低放射性?2、用32P标记的实验中,上清液中为什么会出现很低的放射性?对于这两个问题,教材和老师用书上都没有作出解释.要正确解释这两个问题,需要对噬菌体

一般是异养需氧真核生物,在人体内它起到人体免疫的第二道防线,它可以把病毒、小细菌以变形包围的方式把它们吞噬.

噬菌体寄生在哪

噬菌体寄生在：活的细菌细胞内.再问：只在细菌里面吗？真菌呢？再答：是的。噬菌体的菌，指的是细菌，不是真菌！寄生在真菌的病毒，叫真菌病毒，不能叫噬菌体！

噬菌体是病毒,不是细胞生物.变形虫是真核.根酶是一种蛋白质,不是生物

是DNA,RNA是原始病毒的遗传物质证据：http://www.pep.com.cn/200406/ca454533.htm

解题思路：对基础知识的理解，善于区分课本上没有提到的一些细节问题解题过程：首先，我们应该清楚噬菌体是什么生物。噬菌体是一种病毒，侵染到细菌内部进行增殖繁衍后代。病毒没有细胞结构，它的生命活动形式就是增

取AB两个试管,A试管中加入1毫升的蔗糖溶液,B试管中加入1毫升的淀粉溶液,分别加入等量的唾液淀粉酶1毫升,将两个试管加入等量的菲林试剂,水浴加热,实验结果为,A试管无颜色,B试管有砖红色沉淀.说明淀

若酶只与底物互补生成ES复合物,不能进一步促使底物进入过渡状态,那么酶的催化作用不能发生.这是因为酶与底物生成ES复合物后尚需通过酶与底物分子间形成更多的非共价键,生成酶与底物的过渡状态互补的复合物(

你检查下你用于实验的蔗糖和器具,正常情况没出现过你说的情况再问：我已经彻底检查过了，不行，即使用冰糖替换蔗糖也不行。水用得是新的纯化水，试管，烧杯都没有问题为什么?1我用的是纯化水，2、用阿尔法淀粉酶

噬菌体的生活史分成两种途径—裂解途径（lyticpathway）和溶原途径（lysogenicpathway）.仅能裂解生长的噬菌体叫烈性噬菌体（virulent）.溶原反应只存在在双链DNA噬菌体中

1.专一性,一种载体蛋白在细胞内外物质进行运输时只能对应的运送唯一的一种物质2.饱和性,细胞膜上的载体蛋白数量有限,在运输过程中当所有载体蛋白都以承担相应的运输任务时,运输的速度不在因其他条件加快

主要切断多肽链中的芳香族氨基酸残基的羧基一侧

[教师准备]：查阅资料,设计合理的实验步骤,并对实验结果进行分析,总结影响实验结果的因素及其实验过程中的注意事项.精心备课,设计合理的问题,引导学生进行探究.并且为实验准备好材料用具酶的专一性探究实验

做对比实验,用一种酶作用他的对应底物,然后作用另外一个不和他对应的底物,看现象,对应的那个快,而不对应的那个慢.这是基本实验的思路,你要是想设计实验,我有更全的方法.

乳酸脱氢酶只催化L-乳酸的水解D性的不水解说明次酶对立体异构体有选择性所以选D立体异构专一性这些名词解释貌似生化书上有的

运载体是一种将一个外源基因送入受体细胞的运输工具,不具有专一性.有些是因为只有一个限制酶切割位点.tRNA是一种具有A.U.C.G四种碱基的信使RNA,具有专一性.因为四种碱基排列顺序不同tRNA的反

选用控制变量法可以选择相同底物不同酶也可以选择不同底物同种酶

酶对所作用的底物有严格的选择性.一种酶仅能作用于一种物质,或一类分子结构相似的物质,促其进行一定的化学反应,产生一定的反应产物,这种选择性作用称为酶的专一性.