作业帮4 4=8加数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 15:00:27
4+4+4=8,相同的加数是（）,加数的个数是（）,写成乘法算式是（）?
相同的加数是4,相加的个数是3,写成乘数是3×4
加数+加数=______，
加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数．故答案为：和、和-另一个加数．
两个数的和是-7,其中一个加数是+8,求另一个加数
(-7)-8=-15
4+4+4=8相同加数是( ),加数的个数是( ).写成乘法算式是( ).
相同加数是4写成乘法：3*4=8
已知两个数的和是12分之7,其中一个加数是8分之3,另一个加数是多少?
7/12-3/8=14/24-9/24=5/24另一个加数是24分之5
在加法算式中，第一个加数，第二个加数与和，这三个数相加的得数是320，第一个加数：第二个加数=2：3．第二个加数是___
和：320÷2=160，第一个加数：160×22+3=64，第二个加数：160×32+3=96，答：第二个加数是96，第一个加数是64．故答案为：96，64．
两个数相加,如果一个加数减少8,要使和增加8,另一个加数应有什么变化?
增加16,因为,一个数已经减了8,那么另一数,不变,要使和增加8,那么另一个加数就应该要再加上前面减去了的8,加上了8,又变成了原来不减8也不加8的算式,那么和已经和原来的和相同了,那么和要增加8就再
两个数相加,一个加数增加8,另一个加数减少8,和有什么变化?
小昔日的梦想,两个数相加,一个加数增加8,另一个加数减少8,和不变.
两个数相加,一个加数增加8,另一个加数也增加8,和有什么变化
如12+12+24各加8是12+8+12+8=40所以40－24=16所以和加16
已知两个数的和是9分之8,其中一个加数是12分之5另一个加数是多少?
8/9-5/12=32/36-15/36=17/36
加减乘除四则运算中各部分之间的关系 如：加数+加数=和
加数+加数=和,被减数-减数=差；因数X因数=积；被除数÷除数=商.除不尽时：被除数÷除数=商……余数；被除数=商X除数+余数运算法则：先算乘除后算加减,有括号要先算括号里的.
和减一个加数=另一个加数,这句话的意思
1+2=3;(1是一个加数,2是另一个加数,3是和）所以,和减一个加数=另一个加数,即是3-1=2.（不知道是否明白?）
在一个加法算式中,两个加数与和相加的结果是8,一个加数是1.2,另一个加数是（）
8/2=44-1.2=2.8在一个加法算式中,两个加数与和相加的结果是8,一个加数是1.2,另一个加数是（2.8）
一个加数增加8,另一个加数减少4,和（ ）
答：和增加4.
1.两个数的和是-13二分之一,一个加数为-8三分之二,另一个数加数是（ ）
-4又5/6,-3-8+6-7.
两个数的和是8/9,其中一个加数是1/6,另一个加数是多少
(8/9)-(1/6)=(39/54)=(13/18)
有理数的加法与减法1.请你给算式（—15）+17=—8编写一个现实情境2.两个加数都是负整数,和是—53.其中一个加数是
1、规定向东为正,小明在A点先向西走了15米,再向东走了17米,他现在在何处?2、-2+（-3）=-53、6+（-11）=-54、-3+4=1