四年级上册语文书17课和21课的组词-搜答案-智慧作业帮

《跨越海峡的生命桥》1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气.小钱静静地躺在病床上.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来.这个刚满18岁的

生字：崇、旋、嘉、砖、隔、屯、堡、垒、仗、扶、智、慧、魄组词：崇山峻岭、蜿蜒盘旋、嘉峪关、城砖、每隔、屯兵、堡垒、打仗、扶着、智慧、气魄雄伟

长城的特点是：很长、宏伟、高大又气魄雄伟

人教版四年级语文29课时路甬祥的《唤风唤雨的世纪》

我比较喜欢13课~因为有用到对比的手法~14课也不赖~有用具体的事例表达出对白公鹅的喜爱之情~而两位作家也有相同的特点~就是用了反语~表示了对XX的喜爱之情

多音字：脉,漂,累.形近字：脉,泳；缀,掇；谜,迷；楷,谐.

1.作者为什么说,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着?我非常庆幸,自己有生以来第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家.他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的

寓言两则纪昌学射:甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下.甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇.纪昌又向飞卫学习射箭.飞卫说：“你先学

《秦兵马俑》教学设计黄村小学黄焕榆一、教材分析这是一篇状物类的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱.文章可以

《电脑住宅》教学设计学习目标1．学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展.2．正确、流利地朗读课文.3．发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅.课前准备收集关于电脑住宅所

自己写,别靠别人.

《题黄果树瀑布观瀑亭联》——佚名白水如棉,不用弓弹花自散；红霞似锦,何须梭织天生成.

最初编小学课本时,当时的编委自己写的,具体是谁不得而知了.里面的太空看到长城一段,已经被证实是作者臆造的,实在是误人子弟!作者哪里敢站出来承担这么大的责任?所以更没办法考证了.

用自己的话把课文内容说一遍就是复述课文.

作文向大家请教一下残疾人,英语之类啲问题,60字左右,很急!希望大家能帮我解答残疾人,荡胸生层云,决眦入归鸟-谁道人生无再少?Howtotakecareofthedisabledpeople?Disa

课文题目是什么

23最后一头战象这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百

首先读课文,了解课文.

人教版的话就是《飞船上的特殊乘客》,讲的是太空种子的变化及其变化原因,还有种子的用途

是人教版的吗圆明园的毁灭圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园.此外,