国学征文600字作文

之前学国学,不论佛、道、诸子百家,都是只了解其皮,而未了解其质.如今重读国学,放入其皮,见得其肉.以后逐步思考,渐渐深入,终会得其髓.国学范围很大.有历史、文学、百家思想.历史得以借鉴,可以思考各个方

学习之道的启示天津泰达枫叶学校郝蕴从降生到离世,人始终都在学习：幼时学走路,学说话；少年学知识,修品行；中年提升能力与素质；退休了,还要上老年大学,学书法绘画,增加生活情趣.由此可见,学习在人的一生中

叙述一些大师对于国学的贡献,研究一下生平,如郭沫若、陈寅珞、南怀瑾等等,然后通过他们的事迹、言语、举止给你带来了什么启示,让自己有什么收获.在联系自己实际,在研究了之后今后如何使用、奉献、宣传等等.（

让孩子与国学同行　　我大学学的是汉语言文学专业,很惭愧,学得囫囵吞枣,一知半解.但对祖国博大精深的国学有所涉猎并叹为观止.国学对当代一些年轻人已经很陌生了,但它在过去是却是一门显学,有过五千多年的辉煌

把孔子请回神坛!孔子是我国最伟大最杰出的思想家教育家,他的思想与著作照耀的中华文明两千多年,而且必然继续指引我们民族的未来.可是自从近代以来,西方蛮夷通过淫巧奇技的技术打开了中国的门户后,一些崇洋媚外

1、排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚；生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳；生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽.（《因诚信酿造生活》）排比,能增加

我上了三年级时,接触到了一门主题鲜明,内容丰富含义深刻的学科——国学.二年级时,我们的老师问我们人生的做法.我们都不懂,老师也讲得不太清楚,我也没听明白.于是,我就带着这个疑问升到了三年级.当我看到这

暑假来临,我给自己拟定了一个暑期计划,其中有一项就是利用假期这段难得的空闲时间,学习国学经典.随着时间的堆积,我和儿子一起,学会背诵三字经,我还阅读了更多的国学经典.都说书本可以武装一个人,我觉得,学

关于学国学作文!宇宙运行的规则是交换,南柏老师的生动讲解,让我们知道了东方多维思考模式,活在悔中,无咎为善,南柏引领我们走入博大的东方智慧国学世界

欢乐诵读国学经典妈妈给我买了一本《宋词300首》.随手一翻,我发现我家墙上的字画《水调歌头·明月几时有》就在这本书上,一下子就爱不释手了.天天读,天天背.刚开始我背的很慢,妈妈见了,便和我一起背.妈妈

我时常想,比如非洲的刚果,南美的巴拉圭,或是南太平洋群岛的巴布亚新几内亚,在他们的历史上,是否也有过孔子这样的先知?是否也曾执迷于“振兴中华”这类的民族集体梦想?而在实现这一梦想的过程中,一旦陷入瓶颈

叙述一些大师对于国学的贡献,研究一下生平,如郭沫若、陈寅珞、南怀瑾等等,然后通过他们的事迹、言语、举止给你带来了什么启示,让自己有什么收获.在联系自己实际,在研究了之后今后如何使用、奉献、宣传等等.（

2008年7月5日,当晚霞消褪、暮色四合之时,风尘沾衣的UIC师生二十五人与台湾及各地的教授、老师和学员们会聚于济南,这是一个难忘的开始.在接下来的十天行程裏,我们一行三十九人走览了济南、章丘、聊城、

《论语》,《孟子》,《史记》,《增广贤文》,《千字诗》,《唐诗三百首》,《古文观止》,《三字经》,三言两拍,四大名著等.

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国学经典征文一个人最重要的专长是领导别人,听了南柏课,内容是如何将国学的神秘智慧具体运用到人生管理和事业管理上,战略决定成败,百年企业源于百年基业,东方智慧南柏引领我们深刻剖析企业发展经营中所遇问题

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有人说,中国的传统文化教育,其目的大致有四个层次,即个人道德素质的全面养成、人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系.其核心是崇尚“和谐”.这既是一种哲学原则,也是一种社会秩序和理想,是和当代社会

我对妈妈给我读国学感到非常不理解,整天背着枯燥无味的古文,什么子曰：“学而时习之,不亦乐乎”；《大学》里面的“自天子以至于庶人,壹皆是以修身为本”；《弟子规》里面的“父母呼,应勿缓”……为什么要学古文

九十几年前,新文化运动与五四运动将中华传统思想批判的一无是处,中华传统思想是有不可取的地方,但我们不该忽略它的精华.九十年后的今天,我们大多数人似乎彻底抛弃了老祖宗留给我们的东西,忘记了仁义礼智信.于