圆柱的侧面沿着一条()剪开,展开后会是一个长方形
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 14:14:18
(1)、简由相似得r/R=(H-X)/H,r=R(H-X)/HS=2πrx=2πR(H-X)X/H(2)、S=2πR(H-X)X/H≤2πR(H/2)^2/H=πRH/2(平均不等式)当且仅当X=H/
解题思路:这个圆柱的底面直径与高的比是1:3.14因为如果侧面展开图是正方形,那么3.14d就等于h,d是直径的字母表示,h是高的字母表示。3.14xd等于h,d比h就是1:3.14这个圆柱的底面直径
沿着圆柱的底面直径把它切成两半,表面积增加了2个长是圆柱底面直径,宽是圆柱高的长方形的面积每个长方形的面积是60÷2=30(平方厘米)也就是直径×高=30圆柱的侧面积=底面周长×高=底面直径×圆周率×
沿着圆柱的高将圆柱的侧面展开后得到(一个长方形),如果圆柱的底面周长是16分米,高是2.5分米,那么侧面展开图的面积是(16×2.5=40)平方分米.
1.如果圆柱体的侧面展开是一个正方形,那么圆柱的(底周长)和(高)相等2.如果沿着直径将圆柱切开切面是一个正方形,那么圆柱的(底直径)与(高)相等3.一个圆柱底面半径是2dm,高4.5dm,求侧面积(
如果已知圆柱的底面半径R圆柱高H则圆柱各个参数之间的关系分列如下:半径直径周长底面积侧面积表面积体积R2Rπ×2Rπ×R²π×2R×Hπ×R²×2+π×2R×Hπ×R²×
圆柱体的侧面沿着他的一条高剪开得到一个{长方形}这个{长方形}的{长}等于圆柱的{底面周长}{宽}等于圆柱的{高}也可能得一个{正方形}此时这个圆柱的底面周长等于圆柱的{高}
急再答:长方形再答:周长,再答:高,再答:底面周长乘以高再答:请点击满意
(1)6:1πr:1这题是不是抄错了,估计是周长吧.(2)偶数奇数(3)24种再问:再来一题:一根圆锥铜皮。体积是7立方分米,把他从高的三分之一处截去上面的小圆锥剩下的部分装在一个圆柱形盒,这个盒子的
长方形;底面周长;高.若实在搞不懂,可用一张大白纸自己折一下试试,就很好理解了.
1、一个圆柱的高3dm,底面直径是1dm,把这个圆柱的侧面沿着一条高展开得到一个(长方)形,这个图形的长是(3.14)dm,宽是(3),.2、如果用一张长是12cm,宽是7cm的纸围成一个圆柱,那么这
解题思路:由圆柱的侧面积公式,我们易得S侧=2πrx=2πxR(1-),展开后易得一个关于x的二次函数解析式,根据二次函数的性质易得到其最大值,及对应的x的值.解题过程:varSWOC={};SWOC
把圆柱的侧面沿着它的一条(高)剪开,可以得到一个长方形,它的一条边等于圆柱的(高),另另一条边等于圆柱的(底面周长),所以圆柱的侧面积等于(底面周长X高).如果还有什么问题请继续追问!请把我选为最佳答
表面积增加了直径×高的两个长方形的面积4×2=8㎝,直径8×10=80㎝²,增加的一个长方形的面积80×2=160㎝²,一共增加的表面积是160㎝²
圆柱上下两个面是(圆)形它们大小(相等)上下两个底面之间的距离叫做圆柱的(高)圆柱有(无数)条高.把圆柱的侧面沿着它的一条高展开,得到一个(长方形),它的长等于圆柱的(底面周长),宽等于圆柱的(高).
高、底面的周长、高、侧面积.
母线长度=高=43cmtan60°=圆柱的底面周长/母线=根3底面周长=43根3半径=11.86厘米圆柱的侧面积=底面周长×高=43根3×43=1849根3=3202.468平方厘米体积=3.14×1