在一次义务劳动中,一个小组的同学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 14:42:14
你也是初三吧,我也是,正在找这道题的答案
原来甲班人数相当于总人数的5/(5+4)=5/9=25/45,调走21人后,甲班人数相当于总人数的2/(2+3)=2/5=18/45,所以21人相当于总人数的25/45-18/45=7/45,所以总人
这是个普遍存在的物理现象:毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电李老师站在塑料拖鞋上,塑料拖鞋是绝缘的,而因为铜是电的良导体,所以,在他拿铜拍把摩擦过的橡胶拍在身上之后,橡胶上和身上的电荷达到平衡,使李老师身上带
(1)甲飞机飞行了(40)秒,乙飞机飞行了(35)秒,甲飞机的飞行时间比乙飞机长.(2)从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是(20)米,起飞后第(15)秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约(30)秒两
一共3种颜色.摸4个必然有一样颜色的.
解题思路:本题涉及一元二次方程的应用,难度中等.设每组有x个队,则可知单循环赛的场数为8(x+1)x/2,则根据题意列方程即可;解题过程:最终答案:见附件
(25×11+157)÷(25+23)=9
探究一:由题意知,氢氧化钠已变质,氢氧化钠变质会变成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应会产生二氧化碳气体,故滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出【实验验证】既然贝贝的猜想正确,说明溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠;溶液
(1)因为扇形ABC的弧长=×16×2π=8π,因此圆的半径应为4cm.由于所给正方形纸片的对角线长为cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为cm,由于,所以方案一不可行. (2)设圆锥
解,用3,4,5的最小公倍数是60(计算方法:3*4*5=60),所以,再过60天他们才能在相聚.5月1日加上60天等于要到6月29日才能相聚.我学过的,没错的
设每个男,女同学分别搬运了x、y砖块.则:2x=3y,27x+21y=738解得x=18,y=12
①电动机的功率P=UI=12V×0.8A=9.6W;②电动机消耗的电能W=UIt=12V×0.8A×360s=3456J;答:①小电动机的功率是9.6W.②小电动机消耗的电能是3456J.
设张强考了X分,则(89x11+X)÷12+5.5=X,求得X=95再问:解方程的过程呢再答:979/12+X/12+66/12=X1045/12=(11X)/1211X=1045X=95
这一小组有x名女生3x×2+60=4(14-x)×3x=614-x=84×8×3×2-60=132这一小组有6名女生,一共132块砖
(1)理由如下:∵扇形的弧长=16×=8π,圆锥底面周长=2πr,∴圆的半径为4cm,由于所给正方形纸片的对角线长为cm,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为cm,∴方案一不可行;(2)方案
甲厂的废水显碱性,含有氢氧根离子,氢氧根离子和氢离子不能共存,氢离子就在乙厂,碳酸根离子就在甲厂,由于碳酸根离子能够和钡离子形成沉淀,所以钡离子就在乙厂,最后剩下的钾离子在甲厂,将甲乙两厂
首先要保证四名同学上午做A、B、C、E四个不同实验,该步安排方式有4!=24种,其次要保证每位同学上、下午做不同的实验,假定上午甲选做A,下午只能从B、C、D中选做一个,用列举法可得不同的安排方式有1
可以把这组数据从大到小排列之后取中间的数字(第五个或者第六个均可)而后比它小的数就是负数比他大的便是正数,而后用基准数×10再加刚才得数据最后求和÷10,或者直接用刚才得的数据和÷10,再加基准数,意
设成绩为8环的人数是x,由平均数的概念,得:7×2+8x+9×3=8.1(2+x+3)⇒x=5.故选A.
还缺少条件啊.男的有1个,女的就有19个.男的有3个,女的就有16个.男的有5个,女的就有13个.男的有7个,女的就有10个.男的有9个,女的就有7个.男的有11个,女的就有4个.男的有13个,女的就