作业帮在写作上与有什么共同特色?作者这样写的目的是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/07 13:42:33
写法对话为主,侧面描写突出.借事说理,叙议结合.主题都是劝人勉励,好好学习；写法一个是从积极的正面,一个是从消极的方面
作者用凝练的笔法,以他人的视角,勾勒了一位隐士的生活,表达了自己安贫乐道的情趣,和自己对超凡脱俗的、高尚的精神境界的坚守,用一种特殊的形式（自传）表达了自己对世俗的不满和抗争.
人在景中,景在情中,写景抒情,情景交融.写景与抒情相结合的写法
思想内容本诗主要通过天狗形象的塑造,抒发了诗人否定旧的社会现实、摆脱旧的思想束缚、张扬个性、追求解放的强烈愿望,集中体现出五四时期提倡科学、民主和自由的时代精神.艺术特色本诗在艺术上,充分体现出郭沫若
得道多助,失道寡助在论证方法上的特色：1、逐层论证,层层深入.文章第1段,开门见山提出中心论点,接着运用战例,分别论证了“天时不如地利”,“地利不如人和”,突出了“人和”的重要；第4段进一步阐发,说明
首尾呼应、排比、借物喻人.
通过对不同时间段月亮在江面上的状态做了很细致的描写,语言优美细腻.感情凝练精致.
题目是“月下独酌”,诗人运用丰富的想象,表现出一种由独而不独,由不独而独,再由独而不独的复杂情感.表面看来,诗人真能自得其乐,可是背面却有无限的凄凉.诗人曾有一首《春日醉起言志》的诗：“处世若大梦,胡
凭借梦中稍纵即逝的霎时间的清灵的感觉,结合平时的心志,自然倾吐而出,如奔泉之出山,清风之振叶.诗从感念时艰出发,借景抒怀表达作者忧世有心救时无术；既慕隐居而又难能如愿的矛盾心情.语言明丽新警,婉而多风
冰心写作,是受印度诗人泰戈尔的启发.她信奉“爱的哲学”,在语言上,“童心美”是主要特点之一.
1.结构：都是一条线索,阐发了淡泊自处的生活情趣和不随世俗的内心情感.2.托物言志；托陋室之物,写陋室不陋,言高洁傲岸之志.在莲的形象中寄予了自己不慕名利、洁身自好的节操.
我来回答,国语》是先秦史籍,相传它的作者和《左传》的作者是同一个人(都是出于左丘明之手);由于两书内容比较接近,故《国语》又有《春秋外传》之称.有人甚至认为《左传》和《国语》本是同一部书,原与《春秋》
这是一首科学诗.诗人以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观,让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一睹了它的迷人的风采.诗歌构思巧妙
这是一首科学诗.诗人以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石,为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观,写出了作者非常的热爱化石.让我们了解了那些已经灭绝的生物的生命信息,一睹了它
这篇短论采用了类比论证、举例论证、对比论证、等论证方法.如把造就人才与治理国家类比,如六位逆境中成才的人物事例罗列,如把成就伟人与国家灭亡对比,如先分析论证,后归纳观点
描写的是身处一种漂泊在外旅途之中,饮饱含凄凉孤独之情.作者运用了想象的手法,从对面写来,不说自己思念故乡,却想象故乡人对自己的思念,强化自己浓烈的思乡之情,这比直接表达思乡之情更深刻感人.
《繁星春水》简介作者冰心,原名谢婉莹.《繁星》是诗集,由164首小诗组成.冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”.在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌.她最热衷于赞颂的,是母爱.除了挚爱
借景抒情,表达了作者对友人的依依不舍之情
用了对比的手法,作者的求学经历和诸生的经历形成一个鲜明的对比,目的在于突出要有所成就,环境并不重要,重要的是勤奋、专心.