在毕业联欢会上,请你对同学或老师-搜答案-智慧作业帮

设这个班共有x名同学.3000/(x-10)=15+3000/x化简得x^2-10x-2000=0(x+40)(x-50)=0解,得：x=50经检验,x=50是原方程的解.答：这个班共有50名同学

在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声,挑起了快乐的舞蹈.

爱的老师、同学们：大家好!六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途.在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢.谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导.你的付出给了我们最坚定的信心.所

（1）八仙过海——各显神通（2）雪中送炭,雨中送伞——急人之所急；千里送鹅毛-------礼轻情义重.（3）拔节的高梁——节节高;矮子放风筝——节节高

《仰望星空》很适合这个时候唱,毕业了,大家各奔东西,寻找着自己的未来.这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖也算是对大家的鼓励生动形象的表达了你对同学老师依依不舍的感情使人影响深刻梁静

最痛苦的日子已经过去了,马上就要到更加美好的地方去创造我们的未来了,我们在初中见吧.

擂鼓时，鼓面振动发出声音，用力越大，鼓面振动的幅度越大，即振幅越大，响度也越大．不同乐器发出声音的特点是不同的，即音色不同，故可以通过音色辨别是何种乐器．故答案为：响度，音色．

2、3、5两两互质它们的最小公倍数是它们的乘积2×3×5=30，可以拿两张的：2005÷30≈66（张）（用去尾法求得）；5的倍数的同学的张数：2005÷5=401（张），6的倍数的同学的张数；200

在联欢会上,同学们尽情的欢乐.

老师：　　老师,三年的时光已悄然过去.也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师.也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教

在联欢会上,同学们尽情的欢乐

应该是八仙过海----各显神通

可以用幽默的语句,如祝你掉进钱井

（1）不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小指的是麻雀；身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名指的是七星瓢虫；鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高指的是蜂鸟；头上两根

（1）麻雀；七星瓢虫；蜂鸟；蝴蝶；蝙蝠（2）七星瓢虫和蝴蝶；麻雀和蜂鸟、蝙蝠；哺乳动物

设这个班共折了x只纸鹤，全班都参加时，每人完成x40；只有30人参加时，每人完成x30；由题意得，x40+5=x30；设原来每人折纸鹤y只，由题意得，40y=30（x+5）．故答案为：x40+5=x3

热情改成尽情

/>词：王海涛曲：牛奶咖啡唱:牛奶咖啡看昨天的我们走远了在命运广场中央等待那模糊的肩膀越奔跑越渺小曾经并肩往前的伙伴在举杯祝福后都走散只是那个夜晚我深深的都留藏在心坎长大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌

哈哈,我帮你想.日、回、甲、田、申、中、只、旦、四、由、早、亘、另、白、自、、、曰、古、号、台、史、

节目,可以是歌曲,也可以是舞蹈,演唱歌曲还说得过去,但舞蹈就不能说演唱了.所以应该将演唱改为表演,或节目改为歌曲