在漫画探险的综合实践活动中,要举行一场有关探险的辩论赛

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵；他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分；他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平.在外国人的心目中,他是神秘的兵马

古时候,古代信息技术不发达,所以人们从这一个地区到那一个地区传递信息都非常不方便,于是他们将写好的诗编成歌,而诗歌就从人们的口中传递.诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的

同学们、老师们：语文是一座文字的山,她让我们跋山涉水；语文是一片语言的海,他让我们前仆后续；语文是一部思想的书,他让我们上下求索；在语文的世界里,我们奋斗,我们收获,我们感受美好,漫游语文世界,你有何

推崇：探险虽然会冒很大的风险,但对于人生来说也会很有意义.会使人永不自满探索更多的奥秘虽然会冒很大的风险,但对于人生来说也会很有意义.会使人永不自满探索更多的奥秘.还有许多不知名的探险者为人类迈向大自

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解题思路：仔细看图，结合人生。解题过程：最终答案：略

m(CaCo3)=m(总)-m(杂)=2g-0.3g=1.7g注：因为是充分反应,所以剩下的0.3克就是杂质质量CaCo3%=1.7g/2g*100%=85%50吨中含杂质50t*15%=7.5t设C

（1）A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；BCD三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求．（2）在阳光下卡片水平放在离地面30cm处，发现地面上

首先,写一下你什么时候参加了某某单位举办的某某活动.然后稍微描写一下你是如何进行这个实践活动的,例如需要某种技巧,或者说某种素质,比如耐心,细心啊等等.再然后你在描写你参加这个活动的时候,可以加入一些

老师的作用只能算是引导,而不能称做主导.在综合实践活动中,最好是以学员自己的想法行为为主,发挥自己的主观能动性,以来时的建议为辅,来进行自身各个方面的完善,以保证综合实践取得较好的收益和效果.

生活处处有语文,生活中,你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课,没有“语文”,你根本不能与别人交流,说出的每一句话都会成为笑柄.生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边.当你和

试题情景亲爱的同学们,据统计报道,60年代特大沙尘暴在我国发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,而90年代至今已发生过20多次,并且波及的范围愈来愈广.1993年：4月至5月上旬,北

综合实践活动就其具体内容而言有其各种各样的格式,但就一般情况而言,它包括以下几个方面：活动设计、小组活动情况记录、个人搜集资料表、小组活动成果报告单、学生评价表、活动总结报告,共六部分组成.下面就这七

活动记录应该是个开放性记录表,除了必须填的小组名称,活动时间,活动地点,小课题名称外,其他应该由学生根据具体活动过程,自主记录,教师适当点拨,研究几项记录几项.这样才能真正体现学生的自主性,也真正做到

在综合实践活动中,学生的设计与制作得以广泛开展,学生的创新思维在综合实践课程中得以蓬勃发展,是我们意想之中的成果.因为综合实践课程能够综合各学科领域的知识,融整社会实践、社区实践和社区服务、劳动技术教

你那个剩余固体是对应那次的?再问：m是第2次再答：（2）第45次加入固体已经不变了说明1.5是二氧化硅那么石灰石就是8.5它的质量分数就是85%（3）第三问看前两次倒入盐酸的实验就可以了当第二次倒入盐

你是父母么?多大的孩子呢?老师给了什么要求呢?首先综合实践活动的意义您要懂得.写一篇作文可以说是综合实践活动,做一个菜是综合实践,测量自己的身高也算是综合实践活动.太多太多.但是综合实践活动又是有要求

1.6g2.根据方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100g44g30-20mm=4.4g3.根据方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O73g44gn4.4g

体现大语文观,实现生活处处皆语文,指导孩子用语文,从生活中学语文.

民俗文化是历史的创造物,具有鲜明的时代特征.任何民俗文化现象都积淀和熔铸着该民族千百年来创造的文化状况,它是古今各族人民共同创造的物质产品和精神产品的总和.民俗还是发展文化产业的重要源泉.在经济全球化