基础概念,定律,定理,公理

对定义的理解是,对于一个名词或术语的意义的规定就是这个名词或术语的定义.例如,“如果整数a能被自然数b整除,那么a叫做b的倍数,b叫做a的约数”,这就是倍数、约数的定义.又如,“大于直角而小于平角的角

代数的实数实数的性质：①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是（a≠0）；②实数a的绝对值：③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小.二次根式：①积与商的方根的运算性质：（a≥0,b≥0）

定义：在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,平行线具有传递性.例如直线a平行直线b,直线b平行直线c,那么直线a也平行于直线c.另外,垂直于同一条直线的两条直线平行.推理：同位角相等,两直线平行内

我的理解是定律：自然条件下,一定范围内成立的说法,比如牛顿运动定律,万有引力定律定理：人为约束条件下,符合推理逻辑的说法,比如勾股定理,韦达定理公理：人为定义的,认为是正确的不需要证明的说法,比如平行

不一样.公理从你想比较的这个角度上讲,是指已经经过人类长期反复实践,不需要再加以证明的命题,所谓“公”,应该就是人所共知吧,它是推定其它命题的出发点；定理是推导出来的,已经证明其正确性,可以作为原则或

以线段为例子解释定义,概念这两个是一样的,都是对一个东西的描述,就是说“什么叫作线段”,线段是什么东西公理：这个是无法证明的,但是确实是正确的,是一种规律.比如两点之间线段最短,都知道,但无法证明.定

定理（theorem）,是用逻辑的方法判断为正确并作为推理的根据的真命题.公理,也就是经过人们长期实践检验、不需要证明同时也无法去证明的客观规律.

1定律是为实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断.例如牛顿运动定律、能量守恒定律、欧姆定律等.定律是一种理论模型,它用以描述特定情况、特定尺度下的现实世界,在其它尺度下可能会失

解题思路：根据等腰梯形的性质和三角形的中位线性质解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com

规律：一切物质运动所遵循的不以人类意志转移的运动方式；规律可以是未知或已知的.定律：人类通过对自然界的不断观察和思考,总结出来的,在人类认知范围内普遍适用的物质运动规律；定律就是被人类认识了的物质运动

【定义】：是通过列出一个事物或者一个物件的基本属性来描写或者规范一个词或者一个概念的意义.【定理】：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式.【定律】：为实践和事实所证明,反映事物在一定条件

定义：人根据某些基础条件给出的一个概念,不需要证明,一般格式为“什么是什么”公理：人为的根据某一领域的学科基础,给出一个公认的规律,不需要证明.一般来说在一个领域内公理都很少而且很基础.定理：根据定义

公理是建立科学的基础,比如欧几里得《几何原本》中有类似“两个等量分别加上一个固定量,二者仍然相等.”(A=B则A+x=B+x)的公理.定律是描述客观世界变化规律的表达式或者文字.比如：牛顿万有引力定律

定理是经过受逻辑限制的证明为真的陈述.一般来说,在数学中,只有重要或有趣的陈述才叫定理.证明定理是数学的中心活动.定理一般都有一个设定——一大堆条件.然后它有结论——一个在条件下成立的数学叙述.通常写

公理是建立科学的基础,比如欧几里得《几何原本》中有类似“两个等量分别加上一个固定量,二者仍然相等.”(A=B则A+x=B+x)的公理.定律是描述客观世界变化规律的表达式或者文字.比如：牛顿万有引力定律

公理指社会上多数人公认的正确的道理,或指在一个演绎系统中,不需要加以证明而作为出发点的的真命题.原理指文字原来的理由,最基础,最根本的理论,或指某一领域或学科中带有普遍性的、最基本的、可以作为其他规律

浙教的吗?从自然数到分数.正整数、零和负整数统称整数(integer)；正分数、负分数统称分数(fraction).整数和分数统称有理数(rationalnumber).{正整数}{整数{零}自然数有

1.52.43.16AO勾股垂径再答：5416AO勾股垂径再问：(3)解释下再答：AO是圆的半径，所以AO=10cm.在圆中，OD垂直AB，即OD平分AB，AD=BD，在利用勾股定理算出其余的边

概念：是关于一个事物是什么的定义性质：是关于事物的属性及特质的界定定理：定理比公理差一层次,是在一定条件下适行的公理：是经过实践证明的正确的定理.

定理是经过受逻辑限制的证明为真的陈述.一般来说,在数学中,只有重要或有趣的陈述才叫定理.证明定理是数学的中心活动.定理一般都有一个设定——一大堆条件.然后它有结论——一个在条件下成立的数学叙述.通常写