作业帮复数的错解题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 04:45:10
解题思路：此题考查了二次函数的应用及几何不等式的知识，题目出的比较新颖，解答本题的关键是仔细审题，理解题意所给的结论，达到学以致用的目的．解题过程：
解题思路：根据所给解答思路，用完全平方公式变形计算。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com
1.审题2.列元3.列方程4.解方程5.检验6.答简写：1.审2.列元3.列4.解5.检6.答
解题思路：本题目考查学生对完全平方公式的应用及代数式的花间求值的考察解题过程：
解题思路：利用函数性质计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
解题思路：（1）分情况讨论，当点P沿A-D运动时，当点P沿D-A运动时分别可以表示出AP的值；（2）分情况讨论，当0＜t＜1时，当1＜t＜8/3时，当8/3＜t＜29/4时，利用三角形的面积相等建立方
全是题目+解答,让你做的很少,如果不喜欢数学的话,几乎很难看下去.那本书无可厚非很好,如果可以坚持蒙住答案先做在对比答案学习的话,高考数学不下120,不管怎么出,坚持下来就会越来越见成效
解题思路：（1）利用三角形的面积关系求出AB边上的高，再利用相似三角形的性质求出正方形的边长；（2）设出正方形的边长，再利用相似三角形的性质求出正方形的边长解题过程：
设z=x+iy,则|z-1|
解题思路：如下解题过程：参考答案：（1）你应该找人建一座房子。Youshouldhavesomeone_build__ahouse.Youshouldhaveahouse__built_.（2）我在让
解题思路：利用三角函数求解。解题过程：过程请见附件。最终答案：略
不为0的复数如果|Z1+Z2|=|Z1-Z2|,那么就是说Z1和Z2的夹角必须是直角才行.假设Z1=A*e^(jw),Z2=B*e^[j（w+90度)]则（z1/Z2)=(A/B)*e^(-j90度)
八类物理解题方法一、观察的几种方法1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察.2、特征观察法：根据现象的特征进行观察.3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较.4、全面观察法：对现象进行全
解题思路：证明△AGE≌△ACE，根据全等三角形的性质可得到GE=EC，再利用三角形的中位线定理证明DE∥AB，再加上条件EF∥BC可证出结论；解题过程：
呵呵!刚才我也看了你的题,觉得有点麻烦就没有回答,既然这样,我给你写出来吧设z=a+bi,由|z|=1,可以知道：a^2+b^2=1,就可以设a=sinx,b=cosx所以|z-（2+2i)|=｜(a
解题思路：（1）由△ABC中，AB=AC=10厘米，BC=12厘米，D是BC的中点，根据等腰三角形三线合一的性质，即可求得BD与CD的长，又由a=2，△BPQ∽△BDA，利用相似三角形的对应边成比例，
2i/(1-i)=2i(1+i)/[(1-i)(1+i)]=(2i-2)/2=i-1
在复数坐标系中作一个以点A（-3,4）为中心,2为半径的○.作直线AO（O为坐标原点）交○于点B,C|OB|、|OC|即为|Z|的最小、最大值
解题思路：利用分式方程的解法求解。解题过程：最终答案：略
z=-1-√3i=-2(1/2+√3/2i)=-2(cos60+sin60i),=2[cos(180+60)+sin(180+60)i]=2(cos4∏/3+sin4∏/3i).复数-1-根号3i的辐